Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Откуда хлеб пришел
Содержание
- 1. Откуда хлеб пришел
- 2. Программное содержание: Дать детям понятие, что хлеб
- 3. Сначала зёрнышко хлеба сажают в землю. Фролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 4. Сажают специальными машинами - сеялками. Фролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 5. Потом вырастают вот такие колоски Фролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 6. Колоски собирают машины - комбайны Фролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 7. Отвозят зерно на мельницуФролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 8. Там зёрна перемелют в муку. Фролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 9. Из муки на хлебозаводе пекут хлеб, булки. Фролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 10. Можно выпекать хлеб дома в хлебопечкеФролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 11. Нужно взятьводумукуФролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 12. Еще нужно взятьяйцодрожжиФролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 13. Обязательно берёмсахарсольФролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 14. Тесто готовоФролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 15. Тесто вымешивают, разделываютФролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 16. Выпекают…Фролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 17. Хлеб готовФролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 18. Положит в землю Человек зерно, Прольётся Дождь-
- 19. Книги о хлебеФролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 20. Экскурсия на кухнюФролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 21. Попробуем сами…Фролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 22. Поиграем?Фролова Ольга Ивановна д/с № 1687
- 23. Вот он Хлебушек душистый, Вот он теплый,
- 24. Скачать презентанцию
Программное содержание: Дать детям понятие, что хлеб является ежедневным продуктом. Рассказать откуда берётся хлеб, кто его растит и печёт. Воспитывать уважение к труду взрослых, бережное отношение к хлебу. Фролова Ольга Ивановна
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Программное содержание: Дать детям понятие, что хлеб является ежедневным продуктом. Рассказать
откуда берётся хлеб, кто его растит и печёт. Воспитывать уважение
к труду взрослых, бережное отношение к хлебу.Фролова Ольга Ивановна д/с № 1687
Слайд 18Положит в землю Человек зерно, Прольётся Дождь- зерно орошено. Крутая Борозда и
мягкий Снег Зерно укроют на зиму от всех. Весною Солнце выплывет в
зенит И новый колосок позолотит. Колосьев много в урожайный год, И человек их с поля уберёт. И золотые руки Пекарей Румяный хлеб замесят поскорей. А женщина на краешке доски Готовый хлеб разрежет на куски. Всем, кто лелеял хлебный колосок, На совести достанется кусок. Автор: Аким. Я.Фролова Ольга Ивановна д/с № 1687
Слайд 23Вот он Хлебушек душистый, Вот он теплый, золотистый. В каждый дом, на
каждый стол, он пожаловал, пришел. В нем здоровье наша, сила, в нем
чудесное тепло. Сколько рук его растило, охраняло, берегло. В нем - земли родимой соки, Солнца свет веселый в нем... Уплетай за обе щеки, вырастай богатырем! Автор: С. ПогореловскийФролова Ольга Ивановна д/с № 1687
Теги
![Звуки [С], [СЬ] и буква, которая их обозначает](/img/thumbs/dc1126b1cc063fb1e224a38e6d97be30-800x.jpg)
![Способы обозначения [Й‘] на письме](/img/thumbs/ff14af152a95f821d008e6d820fba700-800x.jpg)
