Презентация для публичного выступления с проектом "Зеленый друг"

Содержание

1. Презентация для публичного выступления с проектом "Зеленый друг"
2. Цель: Увеличить численность растений в классе; найти
3. Проект по составу участников групповой, дети 3 класса: Цукер ВладимирОносов ПавелСидорова ЗояПетухова ПолинаЕмельянова ВероникаКовалевский ЭдуардКушнир Светлана
4. Слайд 4
5. Цветы на подоконникеДля решения первой задачи использовали
6. На втором этапе выполнения проекта мы по
7. Источники информацииЧтобы узнать Родину растений, как ухаживать
8. После чего мы начали вести наблюдение и
9. Экологическая почта Мы провели мероприятие «Экологическая почта», писали письма «Зеленому другу»
10. Реферат о «Зелёном друге»
11. Викторина «Почему их так назвали?»Результатом нашего
12. ВЫВОДТаким образом, мы узнали о существовании различных
13. Скачать презентанцию

Цель: Увеличить численность растений в классе; найти себе «Зелёного друга» среди комнатных растений.Задачи: Определить название комнатных растений в классе; Выбрать себе «Зелёного друга», за которым будешь ухаживать и подготовить реферат о

Главная
Детские презентации
Презентация для публичного выступления с проектом "Зеленый друг"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1МОУ «Рябининская СОШ»
проект
«Зелёный друг»

выполнили ученики
3 класса

2011 г.

Слайд 2Цель: Увеличить численность растений в классе; найти себе «Зелёного друга»

среди комнатных растений.
Задачи:
Определить название комнатных растений в классе;
Выбрать

себе «Зелёного друга», за которым будешь ухаживать и подготовить реферат о нем;
Узнать о своем растении из источников информации;
Вести наблюдения за растением, регулярно за ним ухаживать.

Цель: Увеличить численность растений в классе; найти себе «Зелёного друга» среди комнатных растений.Задачи: Определить название комнатных растений

Слайд 3Проект по составу участников групповой, дети 3 класса:
Цукер Владимир
Оносов

Павел
Сидорова Зоя
Петухова Полина
Емельянова Вероника
Ковалевский Эдуард
Кушнир Светлана

Проект по составу участников групповой, дети 3 класса: Цукер ВладимирОносов ПавелСидорова ЗояПетухова ПолинаЕмельянова ВероникаКовалевский ЭдуардКушнир Светлана

Слайд 4

Слайд 5Цветы на подоконнике
Для решения первой задачи использовали атлас – определитель

«От земли до неба». Узнали названия всех растений, которые есть

в нашем классе. Горшочки в которых растут цветы, мы подписали
Амазонская Бальзамин Сансевьера
линия

Цветы на подоконникеДля решения первой задачи использовали атлас – определитель «От земли до неба». Узнали названия всех

Слайд 6На втором этапе выполнения проекта мы по желанию распределили «зелёных

друзей», чтобы за ними ухаживать
Мы и цветы

На втором этапе выполнения проекта мы по желанию распределили «зелёных друзей», чтобы за ними ухаживать Мы и

Слайд 7Источники информации
Чтобы узнать Родину растений, как ухаживать за растением, мы

обратились к различным источникам информации. Это Интернет, справочники, энциклопедии, журналы.

Источники информацииЧтобы узнать Родину растений, как ухаживать за растением, мы обратились к различным источникам информации. Это Интернет,

Слайд 8После чего мы начали вести наблюдение и регулярно за ними

ухаживать. Так у нас в классе появилось несколько цветов

После чего мы начали вести наблюдение и регулярно за ними ухаживать. Так у нас в классе появилось

Слайд 9Экологическая почта
Мы провели мероприятие «Экологическая почта», писали письма «Зеленому

другу»

Слайд 10Реферат о «Зелёном друге»

Слайд 11Викторина «Почему их так назвали?»
Результатом нашего проекта стала викторина «Почему

их так назвали?».
В этой викторине мы отвечали на различные вопросы,

касающиеся растений, которые мы вырастили, за которыми мы ухаживали.

Викторина «Почему их так назвали?»Результатом нашего проекта стала викторина «Почему их так назвали?».В этой викторине мы

Слайд 12ВЫВОД
Таким образом, мы узнали о существовании различных видов цветов, о

том, как они растут и зачем они нужны. А они

нужны нам ни только для красоты, но и они выделяют кислород, которым мы дышим. Мы учились писать письмо растениям, рефераты. Свои знания мы проверили, выполнив викторину.

СПАСИБО за ВНИМАНИЕ!

ВЫВОДТаким образом, мы узнали о существовании различных видов цветов, о том, как они растут и зачем они

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Презентация для публичного выступления с проектом "Зеленый друг"

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1МОУ «Рябининская СОШ»
проект
«Зелёный друг»

выполнили ученики
3 класса

2011 г.

Слайд 2Цель: Увеличить численность растений в классе; найти себе «Зелёного друга»

среди комнатных растений.
Задачи:
Определить название комнатных растений в классе;
Выбрать

Слайд 3Проект по составу участников групповой, дети 3 класса:
Цукер Владимир
Оносов

Павел
Сидорова Зоя
Петухова Полина
Емельянова Вероника
Ковалевский Эдуард
Кушнир Светлана

Слайд 4

Слайд 5Цветы на подоконнике
Для решения первой задачи использовали атлас – определитель

«От земли до неба». Узнали названия всех растений, которые есть

Слайд 6На втором этапе выполнения проекта мы по желанию распределили «зелёных

друзей», чтобы за ними ухаживать
Мы и цветы

Слайд 7Источники информации
Чтобы узнать Родину растений, как ухаживать за растением, мы

обратились к различным источникам информации. Это Интернет, справочники, энциклопедии, журналы.

Слайд 8После чего мы начали вести наблюдение и регулярно за ними

ухаживать. Так у нас в классе появилось несколько цветов

Слайд 9Экологическая почта
Мы провели мероприятие «Экологическая почта», писали письма «Зеленому

другу»

Слайд 10Реферат о «Зелёном друге»

Слайд 11Викторина «Почему их так назвали?»
Результатом нашего проекта стала викторина «Почему

их так назвали?».
В этой викторине мы отвечали на различные вопросы,

Слайд 12ВЫВОД
Таким образом, мы узнали о существовании различных видов цветов, о

том, как они растут и зачем они нужны. А они

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Презентация для публичного выступления с проектом "Зеленый друг"

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1МОУ «Рябининская СОШ»проект «Зелёный друг»выполнили ученики 3 класса 2011 г.

Слайд 2Цель: Увеличить численность растений в классе; найти себе «Зелёного друга»

среди комнатных растений.Задачи: Определить название комнатных растений в классе; Выбрать

Слайд 3Проект по составу участников групповой, дети 3 класса: Цукер ВладимирОносов

ПавелСидорова ЗояПетухова ПолинаЕмельянова ВероникаКовалевский ЭдуардКушнир Светлана

Слайд 4

Слайд 5Цветы на подоконникеДля решения первой задачи использовали атлас – определитель

«От земли до неба». Узнали названия всех растений, которые есть

Слайд 6На втором этапе выполнения проекта мы по желанию распределили «зелёных

друзей», чтобы за ними ухаживать Мы и цветы

Слайд 7Источники информацииЧтобы узнать Родину растений, как ухаживать за растением, мы

обратились к различным источникам информации. Это Интернет, справочники, энциклопедии, журналы.

Слайд 8После чего мы начали вести наблюдение и регулярно за ними

ухаживать. Так у нас в классе появилось несколько цветов

Слайд 9Экологическая почта Мы провели мероприятие «Экологическая почта», писали письма «Зеленому

другу»

Слайд 10Реферат о «Зелёном друге»

Слайд 11Викторина «Почему их так назвали?»Результатом нашего проекта стала викторина «Почему

их так назвали?».В этой викторине мы отвечали на различные вопросы,

Слайд 12ВЫВОДТаким образом, мы узнали о существовании различных видов цветов, о

том, как они растут и зачем они нужны. А они

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 1МОУ «Рябининская СОШ»
проект
«Зелёный друг»

выполнили ученики
3 класса

2011 г.

среди комнатных растений.
Задачи:
Определить название комнатных растений в классе;
Выбрать

Слайд 3Проект по составу участников групповой, дети 3 класса:
Цукер Владимир
Оносов

Павел
Сидорова Зоя
Петухова Полина
Емельянова Вероника
Ковалевский Эдуард
Кушнир Светлана

Слайд 5Цветы на подоконнике
Для решения первой задачи использовали атлас – определитель

друзей», чтобы за ними ухаживать
Мы и цветы

Слайд 7Источники информации
Чтобы узнать Родину растений, как ухаживать за растением, мы

Слайд 9Экологическая почта
Мы провели мероприятие «Экологическая почта», писали письма «Зеленому

Слайд 11Викторина «Почему их так назвали?»
Результатом нашего проекта стала викторина «Почему

их так назвали?».
В этой викторине мы отвечали на различные вопросы,

Слайд 12ВЫВОД
Таким образом, мы узнали о существовании различных видов цветов, о