Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация игровые технологии в доу
Содержание
- 1. Презентация игровые технологии в доу
- 2. Необходимость использования педагогических технологийСоциальный показ (требования ФГОС)Образовательные ориентиры, цели и содержание образования (образовательная программа, результаты мониторинга)
- 3. Слайд 3
- 4. Игровые технологии широко применяются в дошкольном возрасте,
- 5. Игровые технологии должны отвечать психологически обоснованным требованиям
- 6. выделяют следующие компоненты игровых технологий: мотивационныйориентационно-целевойсодержательно-операционный ценностно-волевой оценочныйPrezentacii.com
- 7. Все рассмотренные компоненты находятся в тесной взаимосвязи
- 8. Слайд 8
- 9. Четыре главные черты игры: свободная развивающая деятельность,
- 10. Этапы игровых технологий: Первый этап. Подготовка
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Спасибо за внимание!
- 19. Скачать презентанцию
Необходимость использования педагогических технологийСоциальный показ (требования ФГОС)Образовательные ориентиры, цели и содержание образования (образовательная программа, результаты мониторинга)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Современные игровые технологии
в системе физкультурно –оздоровительной работы.
Подготовила: инструктор по
физической культуре
Слайд 2Необходимость использования педагогических технологий
Социальный показ (требования ФГОС)
Образовательные ориентиры, цели и
содержание образования (образовательная программа, результаты мониторинга)
Слайд 3 Педагогические технологии:
конкретизируют современные
подходы к оценке достижений дошкольников;
создают условия для индивидуальных и дифференцированных
заданий.
Слайд 4Игровые технологии широко применяются в дошкольном возрасте, так как игра
является ведущей деятельностью в этот период.
У детей формируются :
воображение
и символическая функция сознаниявозникает ориентация в собственных чувствах
формируются навыки их культурного выражения
Слайд 5Игровые технологии должны отвечать психологически обоснованным требованиям к использованию игровых
ситуаций в детском саду: игровая ситуация должна создавать ребёнку возможность
принятия на себя роли действующего в игровой ситуации персонажа.
Слайд 6
выделяют следующие компоненты игровых технологий:
мотивационный
ориентационно-целевой
содержательно-операционный
ценностно-волевой
оценочный
Prezentacii.com
Слайд 7Все рассмотренные компоненты находятся в тесной взаимосвязи и включают ряд
структурных элементов.
установочный элемент
игровые ситуации
задачи игры
правила игры
игровые действия
игровое состояние
результат игры
Слайд 9Четыре главные черты игры:
свободная развивающая деятельность, предпринимаемая лишь по желанию
ребёнка, ради удовольствия от процесса, а не от результата;
творческий, импровизированный,
активный характер игры;эмоциональность, соперничество;
Наличие правил, последовательность развития.
Слайд 10Этапы игровых технологий:
Первый этап. Подготовка к игре. Логика подготовки
к игре связана с компонентами игры: мотивационным, ориентационным, содержательно-операционным, ценностно-волевым
и оценочным.Второй этап. Проведение игры. Необходимым элементом проведения игры является наличие эмоционального фона, заинтересованности. В процессе игровой деятельности должна разрешаться проблемная ситуация.
Третий этап. Подведение итогов игры. При подведении итогов следует исходить из конечного результата игры, то есть степени усвоения знаний, формирования убеждений, развития самостоятельного творческого мышления.
