Разделы презентаций


Презентация к проекту "Кем быть"

Содержание

Исследовательский проект «Кем быть?!»Цель моего проекта: Изучение разнообразия профессий; Изучение выбора одноклассников по поводу будущей профессии.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема проекта: «КЕМ БЫТЬ?!»
Исследовательский проект
ученицы 2 в класса
МОУ СОШ

№ 20
Прудниковой Виктории

Тема проекта:  «КЕМ БЫТЬ?!»Исследовательский проектученицы 2 в класса МОУ СОШ № 20Прудниковой Виктории

Слайд 2Исследовательский проект «Кем быть?!»
Цель моего проекта:

Изучение разнообразия профессий;
Изучение

выбора одноклассников по поводу будущей профессии.

Исследовательский проект «Кем быть?!»Цель моего проекта: Изучение разнообразия профессий; Изучение выбора одноклассников по поводу будущей профессии.

Слайд 3Исследовательский проект «Кем быть?!»
Объект исследования:

Разнообразие профессий, которые интересны мне

и моим одноклассникам.

Исследовательский проект «Кем быть?!»Объект исследования: Разнообразие профессий, которые интересны мне и моим одноклассникам.

Слайд 4Исследовательский проект «Кем быть?!»
Участники проекта:

Мои одноклассники – учащиеся 2

в класса МОУ СОШ № 20 г. Пласта.

Исследовательский проект «Кем быть?!»Участники проекта: Мои одноклассники – учащиеся 2 в класса МОУ СОШ № 20 г.

Слайд 5Исследовательский проект «Кем быть?!»
Гипотеза:

Если ученик будет заниматься только некоторыми

предметами, которые ему нравятся, то он не сможет стать всесторонне

развитой личностью и хорошим специалистом.



Исследовательский проект «Кем быть?!»Гипотеза: Если ученик будет заниматься только некоторыми предметами, которые ему нравятся, то он не

Слайд 6Исследовательский проект «Кем быть?!»
Задачи исследования:
выяснить, нужно ли хорошо учиться

в школе по всем предметам, независимо от будущей профессии;
познакомиться с

разнообразием профессий и показать важность каждой профессии;
провести анкетирование учащихся на наличие у них способностей к той или иной профессии.



Исследовательский проект «Кем быть?!»Задачи исследования: выяснить, нужно ли хорошо учиться в школе по всем предметам, независимо от

Слайд 7Исследовательский проект «Кем быть?!»
Методы и приемы исследования:
сбор информации из

разных источников;
чтение литературы;
обсуждение, анализ, воспроизведение полученной информации;
собственные наблюдения;
анкетирование одноклассников.


Исследовательский проект «Кем быть?!»Методы и приемы исследования: сбор информации из разных источников;чтение литературы;обсуждение, анализ, воспроизведение полученной информации;собственные

Слайд 8ПРОФЕССИЯ
ПРОФЕССИЯ (от латинского professio), - род трудовой деятельности, занятий,

требующий определенной подготовки. Люди одной профессии имеют сходные интересы, знания,

навыки, образ жизни.

ПРОФЕССИЯ ПРОФЕССИЯ (от латинского professio), - род трудовой деятельности, занятий, требующий определенной подготовки. Люди одной профессии имеют

Слайд 9ВЫБОР ПРОФЕСИИ
Выбор профессии – дело серьёзное. Работа должна доставлять

удовольствие и быть интересной.

ВЫБОР ПРОФЕСИИ Выбор профессии – дело серьёзное. Работа должна доставлять удовольствие и быть интересной.

Слайд 10ПРОФЕССИИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
Профессии сельского хозяйства: доярка, пчеловод, тракторист, агроном,

ветеринар

ПРОФЕССИИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА Профессии сельского хозяйства: доярка, пчеловод, тракторист, агроном, ветеринар

Слайд 11ПРОФЕССИИ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Профессии промышленности: токарь, пекарь, слесарь, столяр, сталевар, сварщик,

шахтёр и др.

ПРОФЕССИИ ПРОМЫШЛЕННОСТИ Профессии промышленности: токарь, пекарь, слесарь, столяр, сталевар, сварщик, шахтёр и др.

Слайд 12ПРОФЕССИИ СТРОИТЕЛЬСТВА
Профессии строительства: каменщик, монтажник, сварщик, столяр, маляр

ПРОФЕССИИ СТРОИТЕЛЬСТВА Профессии строительства: каменщик, монтажник, сварщик, столяр, маляр

Слайд 13ПРОФЕССИИ ТОРГОВЛИ И ТРАНСПОРТА
Профессии торговли:
кассир, продавец, экспедитор,

менеджер по продажам;
Профессии транспорта: шофёр, машинист, лётчик, пилот, капитан;

ПРОФЕССИИ ТОРГОВЛИ И ТРАНСПОРТА Профессии торговли:  кассир, продавец, экспедитор, менеджер по продажам;Профессии транспорта: шофёр, машинист, лётчик,

Слайд 14ПРОФЕССИИ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ
Профессии социальной сферы: врач, учитель, артист, художник

ПРОФЕССИИ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ Профессии социальной сферы: врач, учитель, артист, художник

Слайд 15ОСОБЫЕ ПРОФЕСИИ
Особые профессии:
пожарник, милиционер, спасатель, космонавт.

ОСОБЫЕ ПРОФЕСИИ Особые профессии: пожарник, милиционер, спасатель, космонавт.

Слайд 16НОВЫЕ ПРОФЕССИИ XXI ВЕКА
Мир профессий изменчив. Появляются новые профессии.

Эти профессии в основном связаны с торговлей, реализацией товаров

на рынке. Изучая литературу, я узнала несколько новых профессий:
Маркетолог,
Менеджер,
Имиджмейкер,
Риэлтер,
Промоутер,
Логистик,
Дистрибьютор


НОВЫЕ ПРОФЕССИИ  XXI ВЕКА Мир профессий изменчив. Появляются новые профессии. Эти профессии в основном связаны

Слайд 17ПРОФЕССИЯ МОЕЙ МАМЫ
Моя мама Прудникова Ольга Юрьевна – учитель-логопед.

Она учит маленьких детей красиво говорить, правильно произносить все звуки

речи, строить предложения, читать и писать. Профессия моей мамы очень полезная и важная – ведь каждый ребенок должен пойти в школу с чистой и грамотной речью, чтобы хорошо учиться в будущем.

ПРОФЕССИЯ МОЕЙ МАМЫ Моя мама Прудникова Ольга Юрьевна – учитель-логопед. Она учит маленьких детей красиво говорить, правильно

Слайд 18МОЯ МАМА – ЛОГОПЕД!



МОЯ МАМА – ЛОГОПЕД!

Слайд 19ПРОФЕССИЯ МОЕГО ПАПЫ
Мой папа Прудников Александр Петрович - СВАРЩИК

в ЗАО ЮГК. Современный мир полностью держится на металле, поэтому

сварщики металла будут нужны всегда.
Сварщик — профессия ответственная, почти виртуозная, от качества работы которого зависит многое — долговечность и устойчивость строительных конструкций, работа и срок службы различной техники.
Хотя я мало знакома с этой профессией, но знаю, что папа соединяет разные металлические конструкции, может «сварить» или «разрезать» любые трубы. Мой папа – мастер своего дела.

ПРОФЕССИЯ МОЕГО ПАПЫ Мой папа Прудников Александр Петрович - СВАРЩИК в ЗАО ЮГК. Современный мир полностью держится

Слайд 20МОЙ ПАПА - СВАРЩИК!



МОЙ ПАПА - СВАРЩИК!

Слайд 21ПРОФЕССИЯ, КОТОРАЯ НРАВИТСЯ МНЕ , или КЕМ Я ХОЧУ СТАТЬ

В БУДУЩЕМ:
Мне нравится профессия –
учитель начальных классов.

Я

хочу стать таким же профессионалом, как моя первая учительница ПИСАНОВА РАШИДА ГАНЫСОВНА.
ПРОФЕССИЯ, КОТОРАЯ НРАВИТСЯ МНЕ , или  КЕМ Я ХОЧУ СТАТЬ В БУДУЩЕМ: Мне нравится профессия –

Слайд 22Чем занимается учитель начальных классов:
Учитель начальных классов осуществляет обучение

и воспитание детей в начальном звене с 1 по 4

класс.
Чем занимается учитель начальных классов: Учитель начальных классов осуществляет обучение и воспитание детей в начальном звене с

Слайд 23Что должен знать учитель начальных классов:
Закон об образовании,
педагогику,


психологию,
возрастную физиологию,
школьную гигиену,
методику преподавания биологии и химии,
неорганическую

и органическую химию,
ботанику,
зоологию,
анатомию,
физиологию человека и животных и др.,
программы и учебники,
основные направления и перспективы развития образования и педнауки.

Что должен знать учитель начальных классов: Закон об образовании, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену, методику преподавания

Слайд 24Какими профессиональными качествами должен обладать учитель начальных классов:
внимательность;
эмоциональная устойчивость;
высокая

самооценка;
коммуникативные и организаторские способности.

Какими профессиональными качествами должен обладать учитель начальных классов: внимательность;эмоциональная устойчивость;высокая самооценка;коммуникативные и организаторские способности.

Слайд 25Где можно выучиться на учителя начальных классов:

Из интернета я

узнала, что для того, чтобы стать учителем начальных классов, мне

нужно закончить не только школу, но и получить средне-специальное или высшее образование, т.е. поступить и закончить педагогический колледж или ВУЗ по специальности «ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ».
А для этого мне обязательно нужно учиться НА ОТЛИЧНО, ведь учитель должен быть грамотным и умным человеком.
Где можно выучиться на учителя начальных классов: Из интернета я узнала, что для того, чтобы стать учителем

Слайд 26УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ:
Учитель начальных классов - это самая гуманная,

творческая и нужная профессия, которая является фундаментом всем остальным профессиям

в мире.
Учитель начальных классов играет важную роль в формировании личности каждого ученика. Поэтому каждый из нас помнит своего первого учителя.
Он – педагог, воспитатель, психолог, музыкальный руководитель в одном лице.
Учитель начальных классов – это человек, который первым встречает первоклашку в школе, помогает ему адаптироваться среди сверстников и влиться в процесс учебы.
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ: Учитель начальных классов - это самая гуманная, творческая и нужная профессия, которая является фундаментом

Слайд 27Анкетирование одноклассников
В анкете было 6 вопросов с выбором ответов: .


Результаты анкетирования:
Больше ответов А - 5 человек –

инженер, бухгалтер, экономист, юрист
Больше ответов Б - 6 человек - спасатель, учитель, врач, полицейский, пожарный
Больше ответов В - 1 человек - писатель, переводчик, журналист, историк
Больше ответов Г – 3 человека - художник, актер, музыкант, поэт.
12 человек – еще не определились с выбором и проявляют интерес к разным профессиям.

Анкетирование одноклассниковВ анкете было 6 вопросов с выбором ответов: . Результаты анкетирования: Больше ответов А  -

Слайд 28Профессиональный выбор одноклассников
Вопрос № 7 в анкете – «Кем ты

хочешь стать в будущем?»
Больше всего детей - 4 человека -

хотят стать актерами (актрисами, певицами, музыкантами, танцовщицами) ;
По 3 человека – хотят стать учителями и пожарными;
По 2 человека – хотят стать водителями и военными;
По 1 человеку из класса хотят быть программистом, врачом, руководителем, электриком, писателем, телеведущим, спортсменом, стюардессой, изобретателем.
3 человека – до сих пор не определились с выбором будущей профессии.


Профессиональный выбор одноклассниковВопрос № 7 в анкете – «Кем ты хочешь стать в будущем?»Больше всего детей -

Слайд 29Профессиональный выбор одноклассников
Вопрос № 7 в анкете – «Кем ты

хочешь стать в будущем?»

Профессиональный выбор одноклассниковВопрос № 7 в анкете – «Кем ты хочешь стать в будущем?»

Слайд 30Выводы по работе:
ПРОВЕДЯ СВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, Я СДЕЛАЛА СЛЕДУЮЩИЕ ВЫВОДЫ:



нужно хорошо учиться в школе по всем предметам, потому что

все они важны и могут пригодится в будущем;
нет главных и неглавных учебных предметов, и в будущей профессии пригодятся разные знания и умения, полученные в школе;
все профессии нужны и почетны, и важно, чтобы выбранная профессия была тебе интересна.


Выводы по работе: ПРОВЕДЯ СВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, Я СДЕЛАЛА СЛЕДУЮЩИЕ ВЫВОДЫ: нужно хорошо учиться в школе по всем

Слайд 31Используемая литература:
Елькина О.Ю. Путешествие в мир профессий, изд. «Академия», 2011;


Гезлей С. Опасные профессии, изд. Росмен-Пресс, 2008;
Воронина Н. Важные

профессии, изд. Комикс ЛТД, 2010
Колпакова О.В. Секреты профессий, изд. Белый город, 2010;
Моя первая книга о профессиях, изд. Проф-Пресс, 2007
Используемая литература:Елькина О.Ю. Путешествие в мир профессий, изд. «Академия», 2011; Гезлей С. Опасные профессии, изд. Росмен-Пресс, 2008;

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика