Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к родительскому собранию " Обучение чтению"
Содержание
- 1. Презентация к родительскому собранию " Обучение чтению"
- 2. «Чтение, это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя» В. А. Сухомлинский
- 3. Что включает в себя понятие «навык чтения»
- 4. Словосочетание «навык чтения» - это прежде всего
- 5. Выразительность чтения проявляется в умении обоснованно, исходя
- 6. Осознанность, уразумение содержания прочитанного, его понимание не
- 7. Правильность чтения выражается в том, что ученик
- 8. Пять основных способов чтения: 1) побуквенное; 2)
- 9. Общий объем текстов в учебниках русского
- 10. Непременным условием успешности формирования полноценного навыка чтения
- 11. Добрая просьба кого-то из домашних, чтобы ребенок
- 12. уроки классного чтения, уроки по всем другим учебным предметам, внеклассное чтение.Три составляющих качество навыка чтения:
- 13. Каждый день дети читали, тренировались в чтении. Видели пример подражания среди семьи.Очень важно, чтобы:
- 14. Скачать презентанцию
«Чтение, это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя» В. А. Сухомлинский
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4
Словосочетание «навык чтения» - это прежде всего
умение понимать смысл
текста,
правильно прочитывать слова,
а также освоить выразительное чтение, ориентируясь на
знаки препинания и содержание, не следует забывать и о темпе чтения.
Слайд 5Выразительность чтения проявляется в умении обоснованно, исходя из содержания читаемого
текста, использовать паузы (логико-грамматические, психологические и ритмические — при чтении
стихотворений); делать логическое и психологическое ударение, находить нужную интонацию, отчасти подсказываемую знаками препинания; читать достаточно громко и внятно.
Слайд 6Осознанность, уразумение содержания прочитанного, его понимание не имеет границ и
пределов. Глубина осознанности зависит от ряда обстоятельств — возраста читателя,
его общей развитости, круга и уровня общения, интересов и потребностей, начитанности, жизненного опыта, запаса наблюдений и многого другого.Вот почему одно и то же произведение может быть понято и осознано по-разному не только ребенком и взрослым, но и людьми одного и того же возраста и уровня образованности.
Слайд 7Правильность чтения выражается в том, что ученик избегает или, напротив,
допускает:
а) замены;
б) пропуски;
в) перестановки;
г) добавления;
д)
искажения; е) повторы букв (звуков), слогов и слов в читаемом тексте; правильно или ошибочно делает ударения в словах.
Слайд 8Пять основных способов чтения:
1) побуквенное;
2) отрывистое слоговое;
3)
плавное слоговое;
4) плавное слоговое с целостным прочтением отдельных слов;
5) чтение целыми словами и группами слов.
Слайд 9 Общий объем текстов в учебниках русского языка, математики и
природоведения, приходящийся на один день учебных занятий в каждом из
начальных классов, равен и даже несколько превышает объем текста учебника по чтению, который приходится на тот же день занятий на уроке чтения.Чтение в школе:
Слайд 10Непременным условием успешности формирования полноценного навыка чтения является регулярность проведения
занятий по внеклассному чтению.
Его содержательная сторона определяется как рекомендациями
соответствующей программы и советами учителя по выбору круга чтения, так и каждой самостоятельно прочитанной учеником дома или в библиотеке книгой.Однако желаемая цель достигается далеко не всегда. Такое случается, когда самостоятельное детское чтение выпадает из поля внимания родителей.
Имеются в виду не какие-то контрольно-принудительные меры, а создание особой атмосферы и условий, благоприятствующих домашнему самостоятельному чтению младшего школьника.
Внеклассное чтение
Слайд 11Добрая просьба кого-то из домашних, чтобы ребенок прочитал вслух, и
совместное чтение выбранной книги, рассказывание прочитанного, многое другое, вплоть до
инсценирования отдельных эпизодов и разыгрывания их на «домашней сцене», рисование диафильма с последующим просмотром в кругу семьи и многое другое.Внеклассное чтение дома
Слайд 12
уроки классного чтения,
уроки по всем другим учебным предметам,
внеклассное
чтение.
Три составляющих качество навыка чтения:
Слайд 13Каждый день дети читали, тренировались в чтении.
Видели пример подражания
среди семьи.
Очень важно, чтобы:
