Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку по математике "Сумма и произведение. Знак *."
Содержание
- 1. Презентация к уроку по математике "Сумма и произведение. Знак *."
- 2. Маша и МишаМаша и МишаЖелают вам быть на уроке активнымисообразительными внимательными
- 3. Откройте тетради запишите число 1 декабря.Классная работа.1.
- 4. Весёлые задачи (запишите только решение)1. Наша
- 5. 2. Сбежала от Федоры посуда: 3 стакана,
- 6. 3. Как-то раз в лесу густом, Под
- 7. 4. ТРИ зайчонка в час обеда Захотели
- 8. Проверим1. 2+2+2=6 (и.)2. 3+3+3=9(б.)3. 5+5+5+5=20(г.)4. 2+2+2=6(м.)Молодцы! Что заметили в математических выражениях?
- 9. 2+2+2=6(м.) Миша сказал: «Приходится несколько раз писать
- 10. 2+2+2=6(м.) Миша сказал: «Приходится несколько раз писать
- 11. Тема урока:Сумма и произведение. Знак
- 12. Какую сумму надо выписать?
- 13. ПРОВЕРИМ ЗАДАНИЕ 1.5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5
- 14. Сумму, состоящую из одинаковых слагаемых, можно записать
- 15. ДЛЯ
- 16. Можно встретить обозначение действия умножения и такие:
- 17. Слайд 17
- 18. Как же мы поможем Мише записать решения задач короче?1. 2+2+2=6 (и.)2. 3+3+3=9(б.)3. 5+5+5+5=20(г.)4. 2+2+2=6(м.)
- 19. Проверим1. 2+2+2= 2 ∙ 32. 3+3+3= 3
- 20. ПРОВЕРИМ ЗАДАНИЕ 22 + 2 + 2
- 21. Физкультминутка
- 22. Выполним задание 3(устно), 4 (письменно)
- 23. ЗАПИСЬ ЗАДАНИЯ 4 3 + 3 +
- 24. Как называется каждое выражение? 9 +
- 25. Как называется каждое выражение? 9 +
- 26. Найдите суммы, которые можно заменить произведением. Закрасьте эту ячейку красным карандашом.
- 27. Какую оценку заработали?
- 28. Запишите домашнее заданиеТ. С . 40
- 29. МолодцыМолодцы!
- 30. Скачать презентанцию
Маша и МишаМаша и МишаЖелают вам быть на уроке активнымисообразительными внимательными
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Весёлые задачи
(запишите только решение)
1. Наша Маша рано встала,
Кукол
всех она считала:
2 матрешки на окошке,
2 Аринки на
перинке,2 Танюшки на подушке.
Помоги нашей подружке
Посчитать её игрушки.
Слайд 5
2. Сбежала от Федоры посуда:
3 стакана, 3 чашки, 3
блюда.
Кто сосчитать готов,
Сколько всего беглецов?
Слайд 6
3. Как-то раз в лесу густом,
Под березовым кустом,
Собрались
грибы лесные,
Все красавцы удалые,
Ученик, ты не зевай
И
грибы скорей считай.5 груздей и 5 волнушек,
5 лисичек, 5 горькушек.
Кто ответить нам готов,
Сколько же всего грибов?
Слайд 7
4. ТРИ зайчонка в час обеда
Захотели пообедать.
В огороде
зайцы сели
И по две морковки съели.
Кто считать, ребята,
ловокСколько съедено морковок?
Слайд 8Проверим
1. 2+2+2=6 (и.)
2. 3+3+3=9(б.)
3. 5+5+5+5=20(г.)
4. 2+2+2=6(м.)
Молодцы!
Что заметили в математических
выражениях?
Слайд 92+2+2=6(м.)
Миша сказал: «Приходится несколько раз писать одно и то же
число. Можно ли это записать по другому? Короче?»
Что вы можете
предложить?А может нам учебник
поможет? Какую
страницу надо открыть?
Слайд 102+2+2=6(м.)
Миша сказал: «Приходится несколько раз писать одно и то же
число. Можно ли это записать по другому? Короче?»
Что вы можете
предложить?А может нам учебник
поможет? Какую
страницу надо открыть?
/ст. 99/
Слайд 14Сумму, состоящую из одинаковых слагаемых, можно записать по другому –
в виде произведения.
5 + 5 + 5 + 5
+ 5 + 5 = 5 · 6
Слайд 15
ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ
ЗНАК В ВИДЕ ТОЧКИ
(умножение)
5 +
5 + 5 + 5 + 5 + 5 =
5 · 6
Слайд 16
Можно встретить обозначение действия умножения и такие:
5 * 6
или 5 х 6Но мы будем записывать так:
5 · 6
Слайд 18Как же мы поможем Мише
записать решения задач короче?
1. 2+2+2=6
(и.)
2. 3+3+3=9(б.)
3. 5+5+5+5=20(г.)
4. 2+2+2=6(м.)
Слайд 20ПРОВЕРИМ ЗАДАНИЕ 2
2 + 2 + 2 = 2 ∙
3
7 + 7 + 7 + 7 + 7 =
7 ∙ 59 + 9 + 9 + 9 + 9 = 9 ∙ 5
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 ∙ 7
12 + 12 + 12 + 12 = 12 ∙ 4
Слайд 26Найдите суммы, которые можно заменить произведением. Закрасьте эту ячейку красным
карандашом.
