Проект "День здоровья"

4 до 7 лет
Автор проекта: Гусева Г. В.

сада
Родители

главных задач развития страны. Если есть здоровье – человек радуется,

спокойно живет, работает, учится, ходит в детский сад. Первые шаги к здоровью, стремление к здоровому образу жизни, к познанию самого себя формируются в дошкольном учреждении. Работа, направленная на сохранение здоровья и пропаганду здорового образа жизни ведется во многих дошкольных учреждениях, но знания, полученные детьми, остаются отрывочными и не систематизированными.

что часть из них не используется им в повседневной жизни,

пропадает.
Так как современная система образования претерпела целый ряд изменений, выражающихся в пересмотре требований к содержанию образовательного процесса, применении новых педагогических инноваций и технологий, в том числе и здоровьесберегающих, то стратегия организации работы педагогов по здоровьесбережению детей должна основываться на обеспечении непрерывного, адекватного развития способностей детей на фоне физического, психического и социального комфорта в ДОУ.  

полноценному физическому развитию и укреплению здоровья детей, должны находиться семья

и дошкольное образовательное учреждение, где ребенок проводит большую часть своего активного времени. Поэтому в ДОУ необходим поиск новых подходов по оздоровлению детей, так как дошкольный возраст - самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением детей методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам.

в области здоровьесбережения дошкольника.

мотивировать детей к ЗОЖ;
Образовательная – формировать у детей навыки гигиены,

выполнения основных движений, представлений о режиме, активности и отдыхе, о здоровой пище, безопасности, правильной осанке, умение использовать свой опыт в условиях эмоционального общения со
сверстниками;
Воспитательная – воспитывать ответственное и заботливое отношение к своему телу и здоровью.

- для родителей:
 
Включать родителей в воспитательно-образовательный процесс;
Включать в совместную деятельность

с детьми.
Повысить уровень педагогической компетентности родителей в вопросах здоровьесбережения.

ЗОЖ (по возрастам);
Сформированы навыки гигиены, первичные навыки закаливания (по

возрастам);
Умеет оценивать правильность собственного поведения относительно ЗОЖ (по возрастам);
Повышена ценность сохранения собственного здоровья.
 

в совместную деятельность с детьми.
Повышен уровень педагогической компетентности в вопросах

здоровьесбережения

вас на «День Здоровья»
17 сентября 2015 года

 
Утренняя гимнастика и

беседа о здоровье
 
Улица, групповые помещения
Экскурсия в медицинский кабинет
медицинский кабинет
Построение групп на спортивной площадке детского сада
Спортивная площадка детского сада
Подготовительная к школе группа (8, 6)
Кросс «Осенний марафон» (дети, родители, педагоги) Спортивная площадка СОШ № 11)

 
Старшие группы (3, 10)
Средние группы (5 и 4)
Конкурс рисунка на асфальте «Будь здоров, без докторов», «Спорт-здоровье, спорт-игра» (игры, эстафеты, конкурсы)
 Торжественная линейка
Вручение медалей за конкурс рисунка на асфальте и участие в Дне Здоровья

 

«Физическое развитие»

и укрепил своё здоровье»
Оформление книги Здоровья

Что здоровым быть

приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!


Зарядка на улице.

где младших дошкольников знакомили с основным и витаминами и некоторыми

продуктами в которых они содержатся. А у старших закрепили понятие «витамины». Ребята учились заботиться о своем здоровье , избегать ситуаций, наносящий вред своему здоровью.

ЗОЖ

с воспитателями и родителями идут на стадион СОШ №11.

и старшего возраста проводится конкурс рисунка на асфальте «Будь здоров

без докторов»

вернулся в детский сад с волшебным домино

я провёл лето и укрепил своё здоровьё».
 
- для педагогов
презентация

проекта.
Выборочное анкетирование родителей по ЗОЖ с предоставлением результатов на сайте.
 
- для родителей
Фотовыставка «Как я провёл лето и укрепил своё здоровьё» (совместное творчество детей и родителей)
Выставка плакатов о ЗОЖ.