Работу выполнили: учащиеся 4 «В» класса
ГБОУ СОШ с.ПодстепкиСметанин Владислав,
Бежина Евгения
Научный руководитель: Трибунская Е.Е.,
учитель начальных классов
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект "Влияние лимонада на наш организм" 4 класс
Содержание
- 1. Проект "Влияние лимонада на наш организм" 4 класс
- 2. Актуальность темы Мы выбрали эту тему,
- 3. Гипотеза.Действительно ли употребление газированных напитков приносит вред
- 4. Задачи:1. Выяснить вред и пользу сладких газированных
- 5. Предмет работы: влияние лимонада на наш организмПрактическая
- 6. Методы исследования: опросныйпоисковыйнаблюденияанализ информацииэкспериментопросный, поисковый, наблюдения, анализ информации, эксперимент.Исследование 1. Анкетирование
- 7. Анкетирование
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Мы исследовали составы нескольких
- 11. Слайд 11
- 12. Опыт с гвоздем и Кока-Колой
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Опыт с накипью на чайнике и Кока-Колой
- 18. Выводы: в жидкости под названием «Кока-Кола» есть
- 19. ЗаключениеВ результате проведенной работы мы научились составлять
- 20. Слайд 20
- 21. Скачать презентанцию
Актуальность темы Мы выбрали эту тему, потому что очень любим лимонад. Но очень часто мы слышим о вреде этого напитка. Поэтому нам стало интересно, насколько правы взрослые и действительно ли
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тема исследования:
«Влияние лимонада на наш организм»
Работу выполнили: учащиеся 4 «В» класса
ГБОУ СОШ с.ПодстепкиСметанин Владислав,
Бежина Евгения
Научный руководитель: Трибунская Е.Е.,
учитель начальных классов
Слайд 2Актуальность темы
Мы выбрали эту тему, потому что очень
любим лимонад. Но очень часто мы слышим о вреде этого
напитка. Поэтому нам стало интересно, насколько правы взрослые и действительно ли лимонад вреден для нашего здоровья.
Слайд 3Гипотеза.
Действительно ли употребление газированных напитков приносит вред нашему здоровью?
Цель.
Определить влияние газированных напитков на наше здоровье.
Слайд 4Задачи:
1. Выяснить вред и пользу сладких газированных напитков.
2. Научиться самостоятельно
находить, обрабатывать и применять информацию.
3. Формировать представления о здоровом образе
жизни и здоровом питании.
Слайд 5Предмет работы: влияние лимонада на наш организм
Практическая ценность: доказать отрицательное
влияние газированных напитков на организм человека через исследование их кислотных
свойств.Объект исследования: газированные напитки различных марок.
Слайд 6Методы исследования:
опросный
поисковый
наблюдения
анализ информации
эксперимент
опросный,
поисковый, наблюдения, анализ информации, эксперимент.
Исследование 1.
Анкетирование
Слайд 10 Мы исследовали составы нескольких газированных напитков и
выяснили, что в состав многих газированных напитков входят такие компоненты:
Углекислый
газ Сахар
Красители и ароматизаторы
Кофеин
Консерванты
Слайд 18Выводы:
в жидкости под названием «Кока-Кола» есть растворители, которые вступают
в реакцию и нейтрализуют ржавчину.
эксперимент со скорлупой куриного яйца подтвердил
гипотезу о способности Кока-Колы и Спрайта растворять кальций (зубы, ногти).лимонады не растворяют изделия из синтетических тканей.
«Кока-Кола» удаляет накипь, а значит она имеет кислую среду.
Слайд 19
Заключение
В результате проведенной работы мы научились составлять анкеты, высчитывать проценты,
проводить опыты и делать соответствующие выводы. А также работать в
программе Excel, Power Point, закрепили навыки печатания и редактирования в программе Microsoft Word.
