КЛАССОВ»
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
СИЧКОРЕЗ ТАТЬЯНЫ ИВАНОВНЫ
2014 г.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Содержание
- 1. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
- 2. СИЧКОРЕЗ ТАТЬЯНА ИВАНОВНА УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
- 3. Целью обучения является не только овладение учащимися
- 4. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ: Формировать познавательный интерес
- 5. ПРЕДМЕТНЫЕ НЕДЕЛИ ЭКСКУРСИИ ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИННОВАЦИОННЫЕ
- 6. воображение память мышление вниманиеПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
- 7. Не водя рукой, а лишь следя глазами,
- 8. Нарисуй те предметы, которые
- 9. Рассмотрите внимательно и
- 10. Вставь пропущенное число
- 11. РАБОЧИЕ МОМЕНТЫ УРОКОВ Чтение
- 12. Слайд 12
- 13. Природоведение. Работа в парах
- 14. Организация. Распределение заданий.МЕТОД ПРОЕКТА
- 15. Исследование темы проекта анализ собранной информации выводы, предложения
- 16. Результаты проекта презентация результата подведение итогов
- 17. Слайд 17
- 18. Спасибо за внимание!
- 19. Скачать презентанцию
СИЧКОРЕЗ ТАТЬЯНА ИВАНОВНА УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ОБРАЗОВАНИЕ – ВЫСШЕЕ УЧИТЕЛЬ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ РУКОВОДИТЕЛЬ ШМО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ДАТА РОЖДЕНИЯ –26.11.1966 г. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ – 25 ЛЕТ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1КОЛЬЧУГИНСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА № 1
«РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ
ИНТЕРЕСОВ У УЧАЩИХСЯ
НАЧАЛЬНЫХ
КЛАССОВ»
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
СИЧКОРЕЗ ТАТЬЯНЫ ИВАНОВНЫ
2014 г.
Слайд 2СИЧКОРЕЗ ТАТЬЯНА ИВАНОВНА
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ
КЛАССОВ
ОБРАЗОВАНИЕ
– ВЫСШЕЕ
УЧИТЕЛЬ ВЫСШЕЙ
КАТЕГОРИИ
РУКОВОДИТЕЛЬ ШМО
УЧИТЕЛЕЙ
НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
ДАТА РОЖДЕНИЯ –26.11.1966 г.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ – 25 ЛЕТ
КУРСЫ – 2011 г.
Слайд 3Целью обучения является не только овладение учащимися знаниями, умениями и
навыками, но и формирование ведущих качеств личности. Одно из таких
качеств личности – познавательная активность.ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССАХ
Слайд 4ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ:
Формировать познавательный интерес к учебному
процессу
через необычные формы организации занятий, оптимизацию
форм, методов и приёмов традиционного урока;
стимулировать познавательную активность учащихся,
формировать зрелую мотивационную сферу с устойчивой
структурой;
воспитывать культуру психических процессов (эмоций, воли,
сознания);
формировать адекватную самооценку учащихся, развивать
критичность по отношению к себе и окружающим;
создать каждому ребёнку ситуацию успеха на уроке и вне
его, дать ему возможность переживать радость своих
достижений, осознавать свои способности и верить в себя.
Слайд 5 ПРЕДМЕТНЫЕ НЕДЕЛИ
ЭКСКУРСИИ
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ:
ГРУППОВАЯ
РАБОТА НА УРОКАХ
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
ППО:ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМУ
(ПО Е. ПОТАПОВОЙ)ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ
Слайд 7Не водя рукой, а лишь следя глазами,
Сосчитай голубей
назови,
где кончается каждая линия.ВНИМАНИЕ
Выбери такой же предмет, какой Как можно быстрее сосчитай и напиши,
изображен в овале. Раскрась его. сколько кирпичей выпало из стены здания
Слайд 8Нарисуй те предметы, которые
Узнай букву
напоминают тебе эти рисунки
ВООБРАЖЕНИЕ
Как ты считаешь, чьи это О чём говорят тебе эти рисунки?
уши и хвосты?
Слайд 9Рассмотрите внимательно и
Напиши номер части,
которуюзапомните. По памяти отрезали от листа
зарисуйте их.
ПАМЯТЬ
их.
В пятиугольнике найди такие Рассмотри картинки. Чем они
же фигуры, как фигуры К, Е и Н. отличаются? Дорисуй на второй
Впиши в фигуры их номер. картинке то, что забыл нарисовать
художник.
Слайд 10
Вставь пропущенное число
Расставь числа от 10 до 20 в
кружки так,чтобы стрелка всегда была направлена от
кружка с большим числом к кружку с меньшим
МЫШЛЕНИЕ
Слайд 17 МЕРОПРИЯТИЕ
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
Международный математический Билялова Э. (серебряный призер)
конкурс «Кенгуру»
Международный конкурс по Павлюк Е. (3 место во II этапе)
украинскому языку имени П. Яцыка
Международный интерактивный 2 уч-ся – «ЗОЛОТОЙ КОЛОСОК»
конкурс «Колосок» 4 уч-ся – «СЕРЕБРЯНЫЙ
КОЛОСОК»
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ
