Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Реализация современных педагогических технологий на уроках при работе с детьми с ОВЗ
Содержание
- 1. Реализация современных педагогических технологий на уроках при работе с детьми с ОВЗ
- 2. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯсистемная совокупность и порядок функционирования всех
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Функции игры- развлекательная; - коммуникативная;- самореализации;- игротерапевтическая;- диагностическая;- коррекционная;- функция межнациональной коммуникации;- функция социализации;
- 23. Характеристика педагогической игрычётко поставленная цель обучения; управление
- 24. Развивающие: развитие ВПФ, творческих способностей, эмпатии,
- 25. Виды педагогических игр по целевым ориентациям:
- 26. Требования при подборе игр для детей с
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Воспитание ЗОЖ
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Скачать презентанцию
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯсистемная совокупность и порядок функционирования всех личностных, инструментальных и методологических средств, используемых для достижения педагогических целей (М.В. Кларин).
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
системная совокупность
и порядок функционирования всех личностных,
инструментальных и
методологических средств,
Слайд 22Функции игры
- развлекательная;
- коммуникативная;
- самореализации;
- игротерапевтическая;
- диагностическая;
- коррекционная;
- функция
межнациональной коммуникации;
- функция социализации;
Слайд 23Характеристика педагогической игры
чётко поставленная цель обучения;
управление ходом игры;
учебно-познавательная
направленность;
подведение итогов и оценивание;
соответствующий цели педагогический результат;
Слайд 24 Развивающие: развитие ВПФ, творческих способностей, эмпатии, рефлексии, развитие мотивации
учебной деятельности.
Социализирующие: приобщение к нормам и ценностям общества; адаптация
к условиям среды; стрессовый контроль, саморегуляция; обучение общению; психотерапия.
Слайд 25Виды педагогических игр по целевым ориентациям:
Дидактические: расширение
кругозора, познавательной деятельности; применение ЗУН в практической деятельности; развитие общеучебных
умений и навыков;Воспитывающие: воспитание самостоятельности, воли; формирование нравственных, эстетических и мировоззренческих установок; воспитание сотрудничества, коллективизма, общительности, коммуникативности .
Слайд 26Требования при подборе игр для детей с ОВЗ
Соответствие игры возрасту
ребенка или его актуальному уровню развития;
Учет структуры дефекта;
Подбор игрового материала
с постепенным усложнением;Связь содержания игры с системой знаний ребенка;
Соответствие коррекционной цели занятия;
Учет принципа смены видов деятельности;
Использование ярких, озвученных игрушек и пособий;
Соответствие игрушек и пособий гигиеническим требованиям, безопасность.
