Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Театральная деятельность
Содержание
- 1. Театральная деятельность
- 2. На что направлена театрализованная деятельность?На развитие многих
- 3. Влияние театрализованной игры на развитие речи ребенкаТеатрализованная
- 4. Речь ребенка и различные виды театраПальчиковый
- 5. Стимулирование кончиков пальцев, игра с пальцами, движения кистями рук ускоряют процесс речевого и умственного развития
- 6. Театр картинок и фланелеграфРазвивают творческие способности;Содействуют эстетическому
- 7. Слайд 7
- 8. Действуя с различными картинками, у
- 9. Вязаный театрРазвивает моторно-двигательную, зрительную, слуховую координацию;Формирует творческие способности, артистизм;Обогащает пассивный и активный словарь
- 10. Конусный, настольный театрПомогает учить детей координировать движения
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Театр на перчаткеОказывает потрясающее терапевтическое воздействие: помогает
- 14. Театр кукол Би-ба-боПосредством куклы, одетой на руку,
- 15. При игре в кукольный театр, используя куклы
- 16. Игра-драматизация Самый «разговорный»
- 17. Ни один другой вид театрализованной деятельности так
- 18. Театрализованная деятельность-это… …не просто игра!
- 19. Театрализованная деятельность в группах МБУ д/с № 52 «Золотой улей»
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Спасибо за внимание!
- 24. Скачать презентанцию
На что направлена театрализованная деятельность?На развитие многих навыков и умений(речевых, коммуникатив-ных, организаторских, двигательных и т.д.);На развитие у ее участников ощущений, чувств, эмоций;На развитие мышления, воображения, внимания, памяти;На развитие фантазии;На формирование волевых
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Театрализованная деятельность
в ДОУ
Презентация для воспитателей
Автор: Косоурова Вера Викторовна
музыкальный
руководитель
Слайд 2На что направлена театрализованная деятельность?
На развитие многих навыков и умений(речевых,
коммуникатив-ных, организаторских, двигательных и т.д.);
На развитие у ее участников ощущений,
чувств, эмоций;На развитие мышления, воображения, внимания, памяти;
На развитие фантазии;
На формирование волевых качеств
Слайд 3Влияние театрализованной игры на развитие речи ребенка
Театрализованная игра:
Стимулирует активную речь
за счет расширения словарного запаса;
Ребенок усваивает богатство родного языка, его
выразительные средства(динамику, темп, интонацию и др.);Совершенствует артикуляционный аппарат;
Формируется диалогическая, эмоционально насыщенная, выразительная речь.
Слайд 4Речь ребенка и различные виды театра
Пальчиковый театр
*Способствует развитию речи,
внимания, памяти;
*формирует пространственные представления;
*развивает ловкость, точность, выразительность, координацию движений;
* повышает
работоспособность, тонус коры головного мозга.
Слайд 5
Стимулирование кончиков пальцев, игра с пальцами, движения кистями рук ускоряют
процесс речевого и умственного развития
Слайд 6Театр картинок и фланелеграф
Развивают творческие способности;
Содействуют эстетическому воспитанию;
Развивают ловкость, умение
управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности.
Слайд 8 Действуя с различными картинками, у ребенка развивается мелкая
моторика рук, что способствует более успешному и эффективному развитию речи.
Слайд 9Вязаный театр
Развивает моторно-двигательную, зрительную, слуховую координацию;
Формирует творческие способности, артистизм;
Обогащает пассивный
и активный словарь
Слайд 10Конусный, настольный театр
Помогает учить детей координировать движения рук и глаз;
Сопровождать
движения пальцев речью;
Побуждает выражать свои эмоции посредством мимики и речи.
Слайд 12
Театр-топотушки
Помогает расширять словарный запас, подключая слуховое и тактильное восприятие;
Знакомит с
народным творчеством;Обучает навыкам общения, игры, счета.
Слайд 13Театр на перчатке
Оказывает потрясающее терапевтическое воздействие: помогает бороться с нарушениями
речи, неврозами;
Помогает справиться с переживаниями, страхами;
Перчаточная кукла передает весь спектр
эмоций, которые испытывают дети.
Слайд 14Театр кукол Би-ба-бо
Посредством куклы, одетой на руку, дети говорят о
своих переживаниях, тревогах и радостях, поскольку полностью отождествляют себя (свою
руку) с куклой.
Слайд 15При игре в кукольный театр, используя куклы Би-ба-бо, невозможно играть
молча!
Поэтому именно эти куклы часто используют в своей
работе логопеды, психологи и педагоги!
Слайд 16
Игра-драматизация
Самый «разговорный»
вид театрализованной
деятельности.
Целостное воздействие на личность ребенка: его раскрепощение, самостоятельное
творчество, развитие ведущих психических процессов;
Способствует самопознанию и самовыражению личности;
Создает условия
для социализации, усиливая адаптационные способности, корректирует коммуникативные качества, помогает осознанию чувства удовлетворения, радости, успешности.
Слайд 17Ни один другой вид театрализованной деятельности так не способствует развитию
артистизма, выразительности движений и речи, как игра-драматизация
Слайд 18Театрализованная деятельность-это…
…не просто игра!
Это прекрасное средство
для интенсивного развития речи детей, обогащения словаря, развития мышления, воображения,
творческих способностей.
