"Удивительное путешествие по солнечной системе" презентация

учреждение
«Центр образования №7» города Тулы
Номинация: «Тайны Вселенной»
Тема: «Удивительное путешествие по

солнечной системе»

Дубовая Ангелина Степановна
10 лет, ученица 4Д класса
Оганнесян Диана Норайровна
10 лет, ученица 4 класса
Руководитель Никитина Н. Н., учитель начальных классов

Тула
2016 - 2017

недостижимым из всего, что их окружало, был космос. Прошло время,

мир изменился, но космическое пространство все по-прежнему притягивает умы и взгляды живущих на земле, заставляя их делать все новые и новые открытия.

Введение

экскурсию - путешествие по солнечной системе;
* создание и демонстрация модели

солнечной системы.

Задачи проекта:
* изучить литературу по теме;
* представить эту информацию для публикации;
* сделать модель солнечной системы;
* познакомить одноклассников с основными характеристиками планет и продемонстрировать их на модели.

- это наука о Вселенной. Ещё её называют наукой о

небесных, или космических телах.
Греческий философ Фалес (VI в. до н. э.) представлял Вселенную в виде жидкой массы, внутри которой находится большой пузырь, имеющий форму полушария.

Коперник (19.II 1473 — 24.V 1543) польский астроном Совершил переворот в естествознании, объяснил видимые движения небесных светил вращением Земли вокруг оси и обращением планет (в т. ч. Земли) вокруг Солнца.

зовется Солнечной системой. Горячая звезда вместе с окружающими ее планетами

начала свое формирование около 4,6 млрд. лет назад. Ученые считают, что Солнечная система образовалась из гигантского облака пыли и газа. Они также предполагают, что пыль и газ начали сжиматься под весом собственной тяжести. В центре этого вращающегося облака начала формироваться небольшая звезда. Эта звезда становилась все больше и больше, так как поглощала все больше пыли и газа, загорелась звезда, которую мы называем Солнце, в то время как в центре меньших скоплений появились планеты, малые планеты, спутники, кометы и астероиды.

Вокруг него обращается восемь планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер,

Сатурн, Уран, Нептун. Дальше последнего размещаются так называемые Транснептуновые объекты, в число которых входит и Плутон, лишенный в 2006 году статуса планеты.

горы на ней очень высоки
Только на Земле есть атмосфера, в

которой можно дышать

На Марсе атмосфера очень разряжена

Юпитер -самая большая планета , в 317 раз больше Земли

низка: ведь они так далеки от Солнца
Плутон- двойная планета со

своим крупным спутником , Хароном

Сатурн окружен кольцами, состоящими из глыб и мелких частиц льда и пыли

заглянуть за край земли. Сейчас Космос исследуют с помощью телескопов,

искусственных спутников, космических кораблей. Когда-нибудь мы встретимся ( или нас найдут!!!) с разумными существами с других планет, и, чтобы мы смогли общаться, нам нужно знать много разных вещей: как устроена Вселенная, что такое планеты и многое другое. Мы и дальше будем изучать Космос и планеты, а, чтобы не забыть их названия, мы с ребятами выучили считалку:
На Луне жил звездочёт
Он планетам вёл учёт: МЕРКУРИЙ - раз, ВЕНЕРА - два-с, Три - ЗЕМЛЯ, Четыре - МАРС, Пять - ЮПИТЕР, Шесть - САТУРН, Семь - УРАН, Восемь - НЕПТУН, Девять - дальше всех ПЛУТОН, Кто не видит - выйди вон!
 

А.
Детская энциклопедия. «1001 вопрос и 1001 ответ» Иген В., Чемпиона

Н.
Большая книга знаний. Иолтуховская А.
Интернет: http://fb.ru/article/173345/interesnyie-faktyi-o-solnechnoy-sisteme-issledovanie-planet-solnechnoy-sistemyi;
www.wikipedia.ru