Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок русского языка в 4 классе по теме "Правописание безударных окончаний глаголов"
Содержание
- 1. Урок русского языка в 4 классе по теме "Правописание безударных окончаний глаголов"
- 2. «Сегодня я искал, творил, Знания
- 3. Загадка. Лист бумаги по утрам На квартиру
- 4. «Заседание редакционного совета газеты»отдел информации отдел новостей отдел писем отдел рекламы
- 5. Какое слово «спряталось»?
- 6. «Дом, в котором живет глагол»
- 7. Слайд 7
- 8. Тема урока:«Написание окончаний глаголов в прошедшем времени»
- 9. Цель урока: Совершенствовать умение изменять
- 10. Для разминки из-за партПоднимаемся. На старт!Бег на
- 11. «Наши исследования»
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. «Путь к успеху»
- 15. Пусто, словно Мамай прошел .Вьюги да метели
- 16. Зарубила на носу. Взяли себя в руки.
- 17. Петя громко говорил.Мама тихо шептала сыну «спокойной
- 18. Стояло раннее утро. Солнце освещало
- 19. Лепим снеговика
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Только мы подошли к лесу,
- 28. «Сегодня я искал, творил, Знания
- 29. Югов Алексей " В глаголе струится самая алая, самая свежая, артериальная кровь языка".
- 30. Продолжите предложения: Я научился …..Я узнал ……Мне понравилось…..Мне было трудно …..
- 31. «Объявления»
- 32. Домашнее заданиеПо выбору. С.20, упр.4 или упр.5..
- 33. Спасибо за урок!Молодцы!
- 34. Скачать презентанцию
«Сегодня я искал, творил, Знания новые открыл, Научился применять, Задания теперь легко мне выполнять….»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2«Сегодня я искал, творил, Знания новые открыл, Научился
применять,
Задания теперь легко мне выполнять….»
Слайд 3Загадка. Лист бумаги по утрам На квартиру носят к нам, На одном таком
листе
Много разных новостей.
Слайд 4«Заседание редакционного совета газеты»
отдел информации
отдел новостей
отдел писем
отдел
рекламы
Слайд 9Цель урока:
Совершенствовать умение изменять глаголы прошедшего
времени по числам и родам. Научиться писать окончания
глаголов в прошедшем времени.
Слайд 10Для разминки из-за парт
Поднимаемся. На старт!
Бег на месте. Веселей
И быстрей,
быстрей, быстрей!
Делаем вперёд наклоны –
Раз – два – три –
четыре – пять.Мельницу руками крутим,
Чтобы плечики размять.
Начинаем приседать -
Раз – два – три – четыре – пять.
А потом прыжки на месте,
Выше прыгаем все вместе.
Руки к солнышку потянем.
Руки в стороны растянем.
А теперь пора учиться.
Да прилежно, не лениться
Слайд 15Пусто, словно Мамай прошел .
Вьюги да метели под февраль полетели
.
Не разом Москва построилась .
Нашла коса на камень.
Слайд 16Зарубила на носу.
Взяли себя в руки.
Сел в галошу.
Овладели собой, стали
более собранными.
Оказался в смешном положении.
Прочно, надолго запомнила.
Слайд 17Петя громко говорил.
Мама тихо шептала сыну «спокойной ночи».
Друзья беседовали за
чашкой чая.
Дитя что-то бормотало себе под нос.
Слайд 18 Стояло раннее утро. Солнце освещало верхушки высоких сосен.
Длинные тени лежали на песке. Лёгкая волна набегала на берег.
Море сверкало в лучах солнца. На берегу сидела белая чайка.
Слайд 27 Только мы подошли к лесу, вдруг набежала синяя
туча, и из нее посыпался частый крупный дождь. А солнце
все продолжало светить. Дождевые капли падали на землю, тяжело шлепаясь о листья. Они повисали на траве, на ветвях кустов и деревьев, и в каждой капле отражалось солнце.
Слайд 28«Сегодня я искал, творил, Знания новые открыл, Научился
применять,
Задания теперь легко мне выполнять….»
