Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Вышьем мы подарок сами дорогой любимой маме!"
Содержание
- 1. "Вышьем мы подарок сами дорогой любимой маме!"
- 2. Цель проекта: сделать своими руками подарки мамам, используя
- 3. Вид проекта: среднесрочный, творческий.Срок реализации проекта: 4
- 4. Актуальность: В преддверии праздника 8
- 5. Этапы проекта:Первый этап, подготовительный: Предполагает изучение литературы
- 6. Схема реализации проекта:
- 7. Для наших самых дорогих, нежных и любимых!!!
- 8. Хоть прошло уже не мало,Но хотим мы ещё раз Мамочек поздравить наших,Да!!!Хоть каждый день!!!Хоть каждый час!!!
- 9. Очень мы для них старались И карпели от души!И платочки получилисьТак и эдак-хороши!!!
- 10. У Максима солнышко улыбнулось маме Подмигнуло синими веселыми глазами!
- 11. Выросли грибочки у Лёни, Светы, Насти… С этими грибочками они подарят счастье!!!
- 12. И Никита с Гришей ничуть не отставали: грибочки с облачками для мамы вышивали.
- 13. Максим, Никита, Сонечка таких котов создали!!!Мамы никогда таких милых не видали!!!
- 14. Очень постарался Гриша! Медленно, стежок к стежку!-И теперь я мамочке цветочки отнесу!!!
- 15. Ира, Даня, Ксюша, Вика каждый день старались,Постепенно
- 16. Слайд 16
- 17. Лера маме вышила перышко Жар-птицы:Загадать желание маме пригодится!!!
- 18. Швом «За иголку» рука ведёт,Иголочка ниточку в
- 19. Каждый сделал бахрому,В конвертик положил,И с красивой
- 20. С ПРАЗДНИКОМ ВАС ПОЗДРАВЛЯЕМ,СЧАСТЬЯ, РАДОСТИ ЖЕЛАЕМ!!!
- 21. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
- 22. Скачать презентанцию
Цель проекта: сделать своими руками подарки мамам, используя технику вышивания. Задачи проекта:познакомить детей с народными промыслами, с материалами и инструментами для вышивания.Освоить приёмы вдевания нитки в иголку, завязывание узелка, приёмы шва «за иголку»приучать
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель проекта:
сделать своими руками подарки мамам, используя технику вышивания.
Задачи проекта:
познакомить
детей с народными промыслами, с материалами и инструментами для вышивания.
Освоить
приёмы вдевания нитки в иголку, завязывание узелка, приёмы шва «за иголку»приучать соблюдать правила техники безопасности при работе с иголкой и ножницами.
Развивать тактильное ощущение, моторику пальцев, воображение, внимание, усидчивость.
Формировать положительно-эмоциональное восприятие окружающего мира; воспитывать художественный вкус, интерес к ручному труду, аккуратность.
Слайд 3Вид проекта: среднесрочный, творческий.
Срок реализации проекта: 4 недели
Участники проекта:
дети
– 20 человек подготовительной группы № 3 МДОУ № 102
Воспитатель
Зырянова Ольга ЕвгеньевнаРодители детей
Слайд 4Актуальность:
В преддверии праздника 8 марта мамам приятно
будет получить подарки-салфетки, вышитые руками детей. Ребята тем самым проявят
свою любовь к мамам, заботу о них; покажут себя взрослыми и самостоятельными; приобретут новые умения, необходимые в дальнейшей жизни.Кроме того, очень важно, что одним из важнейших показателей готовности детей к школе является развитие мелкой моторики пальцев рук. Учителя начальных классов отмечают, что многие современные дети на первом этапе обучения в школе испытывают затруднения с письмом: быстро устаёт рука, теряется рабочая строка, ребёнок не укладывается в общий темп работы. В результате все это ведет к недостаточному развитию внимания, зрительной памяти, двигательной координации. Практика показывает: дети, которые занимались вышиванием, легче осваивают технику письма.
Именно в дошкольном возрасте формируются: точность и согласованность движений кисти рук, ловкость движений пальцев, аккуратность, внимательность, творчество, мышление, т.е. качества, которые будут необходимы для успешного обучения письму.
Вот почему вышивание, с моей точки зрения, является необходимой составной частью воспитательно-образовательного процесса в дошкольном
возрасте.
Слайд 5Этапы проекта:
Первый этап, подготовительный: Предполагает изучение литературы и опыта по
данной проблеме.
Второй этап: Определение цели, задач, принципов работы.
Третий этап: Подражания
и творчества. Определение содержания работы. Предполагает совместную с воспитателем деятельность и наличие образца для подражания и контроля качества. От детей требуется максимальная точность повторения шва. Планомерный и систематический показ, правильное выполнение шва, в конечном счете, приводит к самостоятельности, и придает уверенности в собственных силах. Четвертый этап: Анализ полученных результатов.
Пятый этап: Заключительный. Оформление подарков мамам.
Подготовка презентации на сайт детского сада.
Слайд 8Хоть прошло уже не мало,
Но хотим мы ещё раз
Мамочек
поздравить наших,
Да!!!
Хоть каждый день!!!
Хоть каждый час!!!
Слайд 15Ира, Даня, Ксюша, Вика
каждый день старались,
Постепенно и у них
цветочки появлялись!
Городецкие узоры трудно было победить!!!
Но к восьмому марта, всё
же, мам смогли мы удивить!!!
Слайд 18Швом «За иголку» рука ведёт,
Иголочка ниточку в дальний путь зовёт!
Чтоб
Любовь и Счастье в доме мам навек,
Постарался маленький усердный человек!!!
Слайд 19Каждый сделал бахрому,
В конвертик положил,
И с красивой ленточкой
мамочке вручил.
Говорили
нежные, добрые слова.
И у мам от радости кружилась голова:
-Наши детки
выросли, и уже не ясли!!!Быть горячо любимыми!
Это ли не СЧАСТЬЕ?!
