Животные - часть природы.

ЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
Автор: учитель начальных классов
Мицих Лариса Михайловна
«ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА»

1 класс

волка, медведя, рысь и лису? Как назвать их одним словом?

вертолета двор семьи Ивановых. Что вы видите? Все ли, что

вы видите, сделано человеком? Назовите животных. Назовите только домашних животных.
– По рогам и копытам определите животных, которые «спрятались» за забором.
– Как вы узнали свинью? Как узнали гуся?
Как узнали кота? Как узнали козу?
– Сравните внешний вид козы, кота и поросенка. Назовите общие признаки этих животных.
– Этих животных относят к группе млекопитающих, или зверей. Главный признак млекопитающих – это кормление детенышей молоком.

вид птиц. Назовите отличительные признаки птиц.
– Итак, главный признак птиц

– это перьевой покров тела.
– А какие животные живут в вашем доме?

зверей оно составлено?

потомство.

делят на разные группы.

травы –
Уши больше головы?
С ветки на ветку быстрый, как мяч,
Прыгает

по лесу рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал,
Прыгнул на ствол и в дупло убежал.

Черный жилет,
Красный берет.
Нос, как топор,
Хвост, как упор.

для шитья.
А кому нужны иголки для житья?
По лужку он важно

бродит,
Из воды сухим выходит,
Носит красные ботинки,
Дарит мягкие перинки.

Всех под крыло собирает.
Важная походка.

Раньше всех встает, Явился в желтой шубке:
Голосисто поет. Прощайте, две скорлупки!

– Что объединяет этих животных?
– Рассмотрите рисунок на с. 12.
Расскажите, как появляется на свет и растет цыпленок.
Он похож на свою маму?

Что вы знаете об их жизни?
– Помогите животным заселиться в

свои домики.
– По какому признаку вы раздавали «входные билеты»?
– Назовите признаки птиц, млекопитающих.

животные». Рассмотрите рисунки в прямоугольниках левой полосы разворота и назовите,

какие животные здесь изображены. Назовите не только взрослых животных, но и их детенышей.

животного.

полосу. Какие животные здесь изображены и как называют их детенышей?
–

Чем они отличаются от диких животных? Рассмотрите центральный рисунок. Расскажите, как семья Ивановых заботится о животных.
– Как назвать одним словом этих животных?
– Расскажите, какую пользу приносят домашние животные.

жили в пещерах. Они боялись огромных страшных хищников. Древним людям

было голодно, очень редко находили они себе пищу. Однажды один разумный человек стал подкармливать волков, которые ходили возле его жилья. Постепенно волки стали добрее, а их детеныши привязались к человеку, стали жить рядом с ним. Они стали уже не дикими, а домашними.
Так появились собаки. Они научились охранять человека от врагов, помогали ему искать и добывать пищу. Шло время. Число друзей человека среди животных росло. Теперь человек уже не может жить без своих домашних друзей и помощников.
– Чем домашние животные отличаются от диких?

в учебнике. Какие признаки показывают, что кошка напугана?
– А какие

любопытные признаки в поведении своих любимцев вы замечали?
Работа в печатной тетради (задание 10).
– Придумайте свои знаки для обозначения домашних и диких животных.
– домашние животные

– дикие животные
– Отметьте этими знаками, какие животные домашние, а какие – дикие.

сами устраивают себе жилье, выводят потомство, называются...
б) Животные, которых разводят люди,

кормят и защищают их, строят для них жилища, заботятся об их потомстве, называются...
– Из перечисленных названий животных выберите сначала домашних, а потом диких:
Попугай, белка, канарейка, черепаха, корова, курица, медведь, овца, заяц, лягушка.

16. Как можно узнать насекомых?
– Рассмотрите изображение пчелы. Сколько ног

у пчелы?
– Сколько частей тела?
– Какие насекомые изображены на центральном рисунке?
– Пересчитайте у них количество ног и количество частей тела.

насекомых зовут еще членистоногими, так как ножки их состоят из

отдельных члеников. Брюшко насекомых, как правило, тоже состоит из отдельных сегментов, разделенных насечками (своеобразный «скелет» насекомого).

думаете, а паук – это насекомое? Сколько ног у паука?

Сколько частей тела?
– У него 2 части тела – головогрудь и брюшко, а не три, как у насекомых. Голова и грудь у паука не разделяются, а срослись нацело.
ПАУКИ – НЕ НАСЕКОМЫЕ
Пауки принадлежат к классу паукообразных. В отличие от насекомых у них восемь ножек и нет крыльев. Тело их состоит из двух частей, зато глаз – целых восемь. На брюшке у паука есть несколько маленьких бугорков – железок. Из них выделяется жидкость, которая застывает на воздухе в виде нити – паутины.