Разделы презентаций


Атомдар ж?не молекулалар. Затты? молекулалы-кинетикалы? теориясы

Содержание

Сабақтың тақырыбы: Атомдар және молекулалар. Заттың молекулалы-кинетикалық теориясы Сабақтың мақсаты:Білімділік мақсаты: Оқушыға атомдар мен молекулалар заттардың молекулалық құрылысы туралы танымдық белсенділікпен түсіндіру.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Бурибасова Гулжамал Аманжановна
Физика

пәнінің мұғалімі
№40 орта мектеп .Ақтөбе қаласы
Сабақтың тақырыбы:

Атомдар және молекулалар. Заттың молекулалы-
кинетикалық теориясы


Бурибасова Гулжамал Аманжановна      Физика  пәнінің мұғалімі  №40 орта мектеп .Ақтөбе

Слайд 2Сабақтың тақырыбы: Атомдар және молекулалар. Заттың молекулалы-кинетикалық теориясы
Сабақтың мақсаты:
Білімділік

мақсаты: Оқушыға атомдар мен молекулалар заттардың молекулалық құрылысы туралы танымдық

белсенділікпен түсіндіру.
Дамытушылық мақсаты: Логикалық ойлау қабілетін дамыту.
Тәрбиелік мақсаты: Адамгершілікке, ұқыптылыққа, алғырлыққа, баулу.
Сабақтың түрі: жаңа білімді қалыптастыру.

Сабақтың көрнекіліктері: плакаттар, суреттер , компьютер, видеопроектор, слайдтар.
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. “Ми шабулы” Физикалық диктант



Сабақтың тақырыбы: Атомдар және молекулалар. Заттың молекулалы-кинетикалық теориясы Сабақтың мақсаты:Білімділік мақсаты: Оқушыға атомдар мен молекулалар заттардың молекулалық

Слайд 3

Физикалық диктант
1.Физикалық нысанды немесе

құбылысты сипаттайтын өлшем бірлігі бар сан мәні.
2.Сандарды екі көбейткіш түрінде дәрежесі бар 10 санын пайдаланып жазу
3. 170000000 санының стандарт түрі
4. Мензурка шкаласы бөлігінің құнын анықта:
Шкалаларды 100 мл және 150мл, ал шкалалар арасындағы бөлік саны 20 болса.
5.Аспаптардың көмегімен дұрыс орындалған өлшеулердің ең үлкен жағылысы
6.Физикалық шаманы бірлік үшін қабылданған басқа біртекті шамамен салыстыру.
7.Құралдың бетіне түсірілген бөліктер мен сандар.
0,0004 санының стандарт түрі.
9.Сұйықтың көлемін өлшейтін құрал.
10.Физикалық шаманың мәнін тікелей құралдың көмегімен анықтау



Физикалық

Слайд 4
Жауабы:
Физикалық шама
2. Санды стандартты жаз
3. 17*106


4. 2,5мл
5. Аспап бөлігі құнының жартысына тең
6. Өлшеу
7.

Шкала
8. 4*10-4
9.Мензурка
10.Тура тәсіл


Жауабы:Физикалық  шама2. Санды стандартты  жаз3. 17*106     4. 2,5мл5. Аспап бөлігі құнының

Слайд 5ІІІ.Мағынаны тану. Жаңа сабақ.
Ертедегі грек ғалымдары барлық заттар бөлінбейтін өте

кішкентай бөлшектерден тұрады деп жорамалдаған болатын. Демокрит ондай бөлшектерді-атомдар деп

атады.
ХІХ-ХХ ғасырларда зат құрлысы туралы Демокрит болжамының дұрыстығы практикада дәлелденді

ХХ ғасырдың басында атомның да күрделі бөлшек екені, оның өзінен де кіші бірнеше бөлшектерге бөлінетіні белгілі болды.
Бірнеше атомдардың өзара байланысуынан молекула түзіледі.
Әр заттың молекуласы –сол заттың қасиеттерін сипаттайтын ең ұсақ бөлшегі.

ІІІ.Мағынаны тану. Жаңа сабақ. Ертедегі грек ғалымдары барлық заттар бөлінбейтін өте кішкентай бөлшектерден тұрады деп жорамалдаған болатын.

Слайд 6 Кез келген атом үш элеметар бөлшектен тұрады
Оларды электрон,

протон,нейтрон деп атайды.
Экспиременттік зерттеулер пратон мен нейтрон атомның орталық бөлігінде

–ядрода орналасатынын.
Ал электрондар ядроны шыр айнала қозғалады да,электрондық қабаттар түзейді.
Кез келген атом үш элеметар бөлшектен тұрады Оларды электрон, протон,нейтрон деп атайды.Экспиременттік зерттеулер пратон мен нейтрон

Слайд 7Табиғатта, жасанды атомдарды қоспағанда , әр түрлі 92 атом бар.

Олар бір-бірінен ядродағы протондардың санына қарай ерекшеленеді. 92 түрлі атомға

92 химиялық элемент сәйкес келеді.Ең жеңіл элемент сутегі (Н) атомының ядросында бір протон,бір нейтрон бар, оны айнала бір электрон қозғалады.Ал ең ауыр элемент (U) уран атомының ядросында 92 протон, 92 нейтрон бар , оларды айнала 92электрон қозғалады.
Табиғатта, жасанды атомдарды қоспағанда , әр түрлі 92 атом бар. Олар бір-бірінен ядродағы протондардың санына қарай ерекшеленеді.

Слайд 9 Әр элементтің атомы-сол элементтің физикалық-химиялық қасиеттерін сипатайтын ең ұсақ

бөлшегі
Бірнеше атомдар өзара байланысып молекула түзейді.Мысалы, су молекуласы

үш атомнан: сутегінің екі атомынан және оттегінің бір атомынан құралады.Заттардың молекулалары бір-біріне ұқсамайды.
Әлемдегі заттардың
99 пайызы ең жеңіл екі элементтен: сутегі мен гелийден тұрады.
Әр элементтің атомы-сол элементтің физикалық-химиялық қасиеттерін сипатайтын ең ұсақ бөлшегі  Бірнеше атомдар өзара байланысып молекула

Слайд 10Табиғаттағы сан алуан заттардың пайда болуын

тек әр түрлі элементтердің атомдардың молекулаларға бірігуімен

ғана түсіндіруге болады.

Қасиеттері бір-біріне мүлдем ұқсамайтын әр түрлі заттарды бір ғана элементтің атомдарынан алуға болады.Мысалы жұмсақ графит пен ең қатты зат алмас көміртегі атомдарынан тұрады.

Табиғаттағы сан алуан заттардың пайда болуын         тек әр түрлі

Слайд 11 Олардың

бір-бірінен айырмашылығы атомдарының

орналасуына байланысты.

Жұмсақ графитте әрбір көміртегі атомы басқа үш көміртегі атомдарымен байланысқан.Мұндай байланыс қабттасып орналасқан алты бұрышты
қабыршақ түзеді.
Қабаттардағы қабыршақтар бір-бірімен салыстырғанда оңай жылжиды алады.

Олардың  бір-бірінен айырмашылығы

Слайд 12Алмас кристалындағы әрбір көміртегі атомы өз төңірегіндегі басқа төрт көміртегі

атомдарымен аса берік байланысқа түседі де, пирамидаға ұқсас торға бірігеді.Жер

бетіндегі ең үлкен табиғи саф таза алмас 1905 жылы Оңтүстік Африкадан табылды.”Куллинан” деп аталатын алмастың салмағы 600г болды.
Алмас кристалындағы әрбір көміртегі атомы өз төңірегіндегі басқа төрт көміртегі атомдарымен аса берік байланысқа түседі де, пирамидаға

Слайд 13Әр заттың молекуласы –сол заттың ерекшелігін

сипатайтын ең ұсақ

бөлшегі

Атомдар мен молекулалардың кристалдағы орналасу ретін,олардың жалпы сұлбасын электрондық микроскоптар мен иондық проекторлардан көруге болады.
Жекелеген атомдар-химиялық элементтердің, ал молекулалар заттардың ең кіші бөлшектері.
Әр түрлі заттардан денелер құралады

Әр заттың молекуласы –сол заттың ерекшелігін

Слайд 14Атом мен молекула
7
1
2
3
4
5
6
ІV. Оқытылып отырған оқу материалын қабылдаудағы оқушы түсінігін

тексеру.

Атом мен молекула7123456ІV. Оқытылып отырған оқу материалын қабылдаудағы оқушы түсінігін тексеру.

Слайд 15«Балық қаңқасы»
1.Атомдарды құрайтын бөлшектер қалай аталады?
2.Заттарды құрайтын бөлшектер қалай аталады

?
3.Табиғатта атомдардың неше түрі бар?
4.Заттардың сан алуандығын қалай түсіндіруге болады?
5.Молекула

дегеніміз қандай бөлшек?
6.Су молекуласының құрлысы қандай?
7.Химиялық элементтер бір-бірінен қалай ерекшеленеді?
«Балық қаңқасы»1.Атомдарды құрайтын бөлшектер қалай аталады?2.Заттарды құрайтын бөлшектер қалай аталады ?3.Табиғатта атомдардың неше түрі бар?4.Заттардың сан алуандығын

Слайд 16Бағалау.
Үй тапсырмасын беру:
§ 8 №3-жаттығу дайындық сұрақтары.

Шығу парағын

толтыру
-Бүгінгі сабақтан не білдіңіз
-Пікіріңіз
-Кімге рахмет айтамыз?

Бағалау. Үй тапсырмасын беру: § 8 №3-жаттығу дайындық сұрақтары.Шығу парағын толтыру-Бүгінгі сабақтан не білдіңіз-Пікіріңіз-Кімге рахмет айтамыз?

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика