"Поверхностное натяжение. Капиллярные явления."

жидкостей в капиллярах на основе внутреннего строения жидкости
Задачи урока:
Образовательная:

познакомить учащихся с явлениями натяжения , смачивания и движением в капиллярах
Развивающая: развивать умение наблюдать, видеть проблему, понимать и оценивать ситуацию, развитие познавательного интереса к предмету
Воспитательная: воспитание умения вести диалог, слушать других, создание позитивного отношения к изучаемому предмету.

2.Актуализация знаний
3. Объяснение новой темы.

4.Закрепление знаний.
5. Подведение итогов урока.
6.Задание на дом: §59,60,61

туралы
Объяснение новой темы

характеризуют силой Fпов, действующей в поверхностном слое жидкости, и называют

силой поверхностного натяжения.
Роль поверхностного натяжения в природе, в повседневной жизни огромна.

Некоторые насекомые (например, Водомерки) способны передвигаться по воде, удерживаясь на её поверхности за счёт сил поверхностного натяжения.

/2-3 мин./ Прошу всех нарисовать воду. Рисунки надо вывесить на

доске.

особенно.

бумага и вощеная бумага. Учащиеся при помощи пипетки капают на

оба листочка бумаги. Размеры капель могут быть разными. Обратите внимание на форму капель. Нарисуйте форму капель в обоих случаях. Сравните свои рисунки. А теперь прошу рисунки капель вывесить на доске.

при движении сливаются в одну большую. Формы капель отличаются. Вощенная

бумага не намокает и капля круглая. Простая бумага намокает, капли растекаются.

и , прилипнув к пластине, поднимается вместе с ней. Это

говорит о том, что сила притяжения между частицами стекла и воды больше, чем сила притяжения между молекулами самой воды. Напрашивается вывод, что вода смачивает стекло

смачиванию
водой, поэтому такие птицы не намокают,
чего нельзя сказать

о домашних животных

бумага - что в них общего?

Они все имеют свойство хорошо

впитывать воду .

Такие трубки называются капиллярами /лат. волос/.








В узких трубках вся свободная

поверхность жидкости искривлена. Эта поверхность
называется мениском.
Явления, наблюдаемые при подъеме и опускании жидкости по капиллярным трубочкам, называют капиллярными.

Капиллярные явления

роль в природе и технике. Так, подъем питательного раствора по

стеблю или стволу растения в значительной мере обусловлен явлением капиллярности: раствор поднимается по тонким капиллярным трубкам, образованным стенками растительных клеток. По капиллярам почвы поднимается вода из глубинных слоев в поверхностные слои. Уменьшая диаметр почвенных капилляров путем уплотнения почвы, можно усилить приток воды к поверхности почвы, т. е. к зоне испарения, и этим ускорить высушивание почвы. Наоборот, разрыхляя поверхность почвы и разрушая тем самым систему почвенных капилляров, можно задержать приток воды к зоне испарения и замедлить высушивание почвы. Именно на этом основаны известные агротехнические приемы регулирования водного режима почвы - прикатка и боронование. Для сохранения влаги верхний слой почвы рыхлят и тем самым разрушают капилляры. По капиллярным каналам в стенках зданий поднимается грунтовая вода (в отсутствие гидроизоляции); по капиллярам фитиля поднимаются смазочные вещества (фитильная смазка); на явлении капиллярности основано использование промокательной бумаги и т. д.

h- высота, σ –коэффициент поверхностного натяжения,

ρ- плотность жидкости, r- радиус капилляра
Выводы:
I. Жидкость может смачивать и не смачивать твёрдое тело.
II. Коэффициент поверхностного натяжения зависит от рода жидкости.
III. Коэффициент поверхностного натяжения зависит от температуры .T ↑σ ↓
IV. Высота подъёма жидкости в капилляре зависит от его диаметра. d ↑ h ↓
V. Сила поверхностного натяжения зависит от длины свободной поверхности жидкости. l ↑ F ↑

руки?
Искривленная поверхность жидкости.
На каком явлении основана не намокаемость водоплавающих птиц?

Задание на дом
§

60,61,62