Урок геометрии в 8 классе
Учитель: Хаджиибрагимова Г.Б.
Геометрия в профессии дизайнера
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Площади плоских фигур 8 класс
Содержание
- 1. Площади плоских фигур 8 класс
- 2. Тема урока: «Площади плоских
- 3. Цели и задачи урока:Учебные:проверить и систематизировать знания
- 4. S = ah S = a²S=abS = a²S= abS = ahS = ah
- 5. DСВАДано: ABCD – параллелограмм,SABCD = 12Найти: SABD , SBCD
- 6. СВАDEFДано: ABCD – прямоугольник,SABCD = 13.Найти: S ABE
- 7. В прямоугольном треугольнике один из катетовравен 10,
- 8. Дано:Найти:АBCDS ед. кв = 1S АВСД
- 9. Найдите площадь четырехугольника ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.
- 10. На клетчатой бумаге с клетками размером 1
- 11. Найдите площадь треугольника, вершины которого имеют координаты
- 12. Зарядка для глаз
- 13. В английском языке designer – проектировщик,создатель
- 14. Сфера деятельности дизайнера Дизайн интерьераЛандшафтный дизайндизайнПолиграфический
- 15. Игра «Дизайнер»
- 16. Сколько краски
- 17. Сколько стекла потребуется для создания такой мозаики?
- 18. Какое количество линолеума необходимо купить для пола
- 19. Дан равнобедренный прямоугольный треугольник, катет которого
- 20. 1)Рассчитать расход средств на ремонт в комнате
- 21. «Греки изучали её, чтобы познать мир, а
- 22. Я узнал …Я задумался …Меня заинтересовало …Мне хотелось бы узнать …Рефлексия
- 23. “ Если вы хотите участвовать в большой
- 24. Спасибо за урок!
- 25. Скачать презентанцию
Тема урока: «Площади плоских фигур» «Знания по геометрии или умение пользоваться формулами необходимы почти каждому мастеру или рабочему»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 Тема урока: «Площади плоских фигур»
«Знания по
геометрии или умение пользоваться формулами необходимы почти каждому мастеру или
рабочему»А.Н. Колмогоров
Слайд 3
Цели и задачи урока:
Учебные:
проверить и систематизировать знания учащихся по данной
теме
закрепить умения учащихся применять формулы нахождения площадей фигур при решении
задачРазвивающие:
развитие у учащихся самостоятельности и способности к самоорганизации;
формирование навыка исследовательской деятельности;
повышение уровня математической культуры учащихся.
Воспитательные:
воспитывать толерантность и умение работать в парах, группе.
Слайд 7В прямоугольном треугольнике один из катетов
равен 10, а угол, лежащий
напротив него,
равен 450 . Найдите площадь треугольника.
Задание 16
(№
169840)А
В
С
S-?
Подсказка:
10
450
Слайд 10На клетчатой бумаге с клетками размером 1 см х 1 см
изображен параллелограмм. Найдите его площадь в квадратных сантиметрах.
Слайд 11Найдите площадь треугольника, вершины которого имеют координаты (1, 1), (4,
4), (5, 1).
Основание 5-1=4
Высота 4-1=3
S= ½ (3*4)=6
Слайд 13
В английском языке
designer – проектировщик,
создатель оригинальных эскизов, образов,
моделей, узоров.
Дизайнер
Слайд 16 Сколько краски потребуется для покраски
стен комнаты, если её размеры 6 х 8 х 3
м, при этом учтите, что есть дверь размером 2 х 0,8 и три окна размерами 2 м х 2 м, шкаф размером 1,5х2м (на 1м2 расходуется 200 г краски)?Сколько плиток паркета 0,5м х 0,5м нужно купить для пола?
Ремонт комнаты
Слайд 17Сколько стекла потребуется для создания такой мозаики? Размеры стекла в
двери 2×1 м.
1 ряд) Зелёного цвета
2 ряд) Красного цвета
3 ряд) Желтого цветаМозаика
Слайд 18Какое количество линолеума необходимо купить для пола комнаты?
Каковы будут
расходы на его приобретение, если 1м2 стоит 300 рублей?
Слайд 19 Дан равнобедренный прямоугольный треугольник, катет которого равен 4см. Построить:
1)
Квадрат
2) Ромб
3) Прямоугольник
4) Квадрат
5) Трапецию
Решение задач с
помощью конструктора
Слайд 201)Рассчитать расход средств на ремонт в комнате (данные взять в
магазине, Интернете, спросить у родителей и т. д.)
2)Придумать и нарисовать
в тетради свой эскиз мозаики. Рассчитать необходимое количество материалов для его изготовления.Домашнее задание
Творческая группа:
написать мини-сочинение «Для чего изучаем геометрию мы?»
Слайд 21«Греки изучали её, чтобы познать мир,
а римляне –
для того, чтобы измерять земельные участки»
А для чего изучаем
геометрию мы?
Слайд 23“ Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполните
свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет
вам потом огромную помощь во всей вашей работе”М. И. Калинин
