Признаки равенства прямоугольных треугольников

округа город Волгореченск Костромской области» Смирнова Е.Б.

простейшие задачи по данной теме;
Использовать приобретенные знания и умения в

практической деятельности.

(А.С. Пушкин)

(доказать равенство треугольников, указать признак)
Рис.1
Рис.2
Рис.3
4
Рис.5

-прямоугольные
ВС=В1С1 , АС=А1С1
Доказать:
АВС =

А1В1С1

Доказательство:

-прямоугольные
АВ= А1В1 , АС=А1С1
Доказать:
АВС

= А1В1С1

Доказательство:

-прямоугольные
ВС=В1С1 ,

А1В1С1

Доказательство:

-прямоугольные
АВ=А1В1,

жители трех домов (А ,В и С) ,расположенных в вершинах

равнобедренного прямоугольного треугольника, решили выкопать колодец, так ,чтобы он был одинаково удален от всех домов. В каком месте надо копать?

ответ -1балл;
2.Устная работа по готовым чертежам №1 : 1правильный ответ

– 1балл(отмечают те учащиеся, которые отвечали);
3.Определение темы урока, постановка целей – по 1 баллу;
4.Работа в группе: выучил только формулировку признака – 1балл, участвовал в нахождении способа доказательства еще 2балла;при доказательстве признака по гипотенузе и катету добавить 1балл
5.Отвечал у доски - от 1 до 2баллов; при доказательстве признака по гипотенузе и катету добавить 1балл

1балл;
7.Решение задачи№261,263: выполнил задание по наводящим вопросам -1балл, учитель помог

только на первом этапе решения - 2балла, полностью решил задачу самостоятельно -3балла;
8. Заполнение таблицы(столбец «узнал на уроке» – по 1 баллу за каждый признак

балла – отметка «5»

Подведение итогов

размером представленных на рисунке треугольников ,то какой ты выберешь?
Покажи, какое

у тебя после урока настроение

4 и 5: №262, дополнительная задача№268(еще один признак равенства прямоугольных

треугольников)