Выполнил: Братым Артур, Васильев Андрей
Руководитель: Бобринёва В.В.
г.
Черняховск2007 год.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Влияние культуры знаний на отношение к курению
Содержание
- 1. Влияние культуры знаний на отношение к курению
- 2. Табак приносит вред телу, разрушает разум, отупляет
- 3. Никотин – яд, который вредно влияет на
- 4. Угарный газ – оксид углерода (II) мешает
- 5. Табачный дым:никотин (С10 Н14 N2), угарный газ
- 6. Курящие ежегодно выбрасывают в атмосферу:720 тонн синильной
- 7. Объект исследования:Учащиеся 7 – 11-го классов школы №3 города Черняховска
- 8. Предмет исследования:Условия и факторы, определяющие отношение учащихся к курению
- 9. Цель:На основе эксперимента выявить изменение отношения к курению у учащихся
- 10. Гипотеза:Если учащийся знает1) состав сигаретного дыма;2) свойства
- 11. Задачи:Изучить литературу о распространении курения среди молодёжи
- 12. Методы исследования:АнкетированиеОткрытый экспериментХимические опыты с сигаретами
- 13. Анкетирование и обработка анкет.35 % учащихся
- 14. Почему подростки начинают курить:
- 15. ЭкспериментДействие никотина на семена гороха.
- 16. Исследование и анализ123
- 17. Выводы:Под воздействием никотина семена гороха не развиваются.Никотин, содержащийся в воде для полива, убивает зародыши семян.
- 18. Химические опыты с сигаретамиОпыт № 1.
- 19. Опыт №1Получение сигаретного дыма и его растворение.Извлечение веществ из сигаретного дыма.H2O + сигаретный дымH2O +фильтр сигарет
- 20. Определение реакции среды полученных растворов.
- 21. Вывод:Среда кислая CO2 + H2O
- 22. Опыт №2 Обнаружение фенолов и
- 23. Вывод:Жидкость окрашивается в коричнево-зелёный цвет из-за образования смеси комплексных соединений фенолов разного строения.
- 24. Опыт №3Обнаружение непредельных соединений.Выполнение опыта: Реактив:
- 25. Вывод:Обесцвечивание раствора: …
- 26. Анкетирование70 % недостаточно знали о действии табачного
- 27. Выводы и рекомендации:Запрещение рекламы табачных изделийЗапрет
- 28. Разъяснительная работа о вреде куренияСокращение площадей выращивания табакаЗапрещение курения в общественных и на рабочих местах
- 29. Спасибо за внимание.Конец
- 30. Скачать презентанцию
Табак приносит вред телу, разрушает разум, отупляет целые нации. Оноре де Бальзак
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Никотин – яд, который вредно влияет на сосуды человеческого организма,
заставляет сердце биться быстрее, из-за чего оно изнашивается, а главное
заставляет человека привыкнуть к сигарете.Актуальность проблемы
Слайд 4Угарный газ – оксид углерода (II) мешает тканям человеческого организма
получать кислород, что приводит к атеросклерозу, инфаркту миокарда, нарушению мозгового
кровообращения.Табачные смолы оседают в лёгких и приводят к их болезням.
Слайд 5Табачный дым:
никотин (С10 Н14 N2), угарный газ (СО), диоксид азота
(NO2), синильная кислота, стирол, радиоактивные компоненты (полоний-210, свинец-210, калий-40), табачные
смолы.
C10H14N2 + CO + NO2
Слайд 6Курящие ежегодно выбрасывают в атмосферу:
720 тонн синильной кислоты,
384 тысяч
тонн аммиака,
108 тысяч тонн никотина,
600 тысяч тонн дегтя,
более
550 тысяч тонн угарного газа и других составных частей табачного дыма 
Слайд 10Гипотеза:
Если учащийся знает
1) состав сигаретного дыма;
2) свойства никотина;
3) о последствиях
курения;
это приведёт к изменению его отношения к
курению.
Слайд 11Задачи:
Изучить литературу о распространении курения среди молодёжи разных стран.
Изучить литературу
о вреде курения.
Выявить отношение к курению учащихся нашей школы.
Провести открытый
эксперимент.Выявить отношение к курению учащихся нашей школы после эксперимента.
Слайд 13Анкетирование
и обработка анкет.
35 % учащихся имеют привычку курить;
основной возраст,
когда начинают курить 10 – 13 лет;
39 % учащихся не
волнует предупреждающая надпись на пачке сигарет;55% не знают состав сигаретного дыма;
65% знают о свойствах никотина;
96% знают о последствиях курения
Слайд 15Эксперимент
Действие никотина на семена гороха.
Выполнение опыта:
H2O
H2O +
сигаретный дым
H 2 O +
фильтр сигарет
1
2
3
Слайд 17Выводы:
Под воздействием никотина семена гороха не развиваются.
Никотин, содержащийся в воде
для полива, убивает зародыши семян.
Слайд 18Химические опыты с сигаретами
Опыт № 1.
Получение растворов веществ,
содержащихся в дыме и фильтре сигарет.
Опыт № 2.
Обнаружение
фенолов и восстановителей в табачном дыме и фильтре сигарет.Опыт № 3.
Обнаружение непредельных соединений.
Слайд 19Опыт №1
Получение сигаретного дыма и его растворение.
Извлечение веществ из сигаретного
дыма.
H2O +
сигаретный дым
H2O +
фильтр сигарет
Слайд 20Определение реакции среды полученных растворов.
универсальная индикаторная бумага
H2O +
сигаретный дым
H2O +
фильтр сигарет
pH=5
pH=6
Слайд 22Опыт №2
Обнаружение фенолов и восстановителей
в табачном дыме и фильтре сигарет.
Выполнение опыта:
Реактив: FeCl3
1.H2O + сигаретный дым
2.H2O + фильтр сигарет
FeCl3
1
2
Слайд 23Вывод:
Жидкость окрашивается в коричнево-зелёный цвет из-за образования смеси комплексных соединений
фенолов разного строения.
Слайд 26Анкетирование
70 % недостаточно знали о действии табачного дыма
90 % не
стали бы пробовать курить
98% не стали бы курить совсем
Слайд 27Выводы и
рекомендации:
Запрещение рекламы табачных изделий
Запрет продажи табачных изделий несовершеннолетним
Ввести
предупреждающие надписи с указанием вредных компонентов табака и табачного дыма
Слайд 28Разъяснительная работа о вреде курения
Сокращение площадей выращивания табака
Запрещение курения в
общественных и на рабочих местах
Теги
