Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Алгоритм және оның атқарушылары. Ашық сабақ
Содержание
- 1. Алгоритм және оның атқарушылары. Ашық сабақ
- 2. «Біле бер, қанша білсең, - тағы тіле,
- 3. І. Ұйымдастыру :(Сыныпты сабаққа дайындау,топтастыру) ІІ.
- 4. Ұйымдастыру кезеңіМейірімді жүрекпен,Ақпейілді тілекпен,Амандасып алайық,Бір жадырап қалайық!
- 5. Топқа бөлу.
- 6. ТолағайАлтын сақаЕр төстік
- 7. Топтың ережесі1.Бір-бірімізді тыңдаймыз2.Уақытты үнемдейміз3.Топ мүшелерінің пікірімен санасамыз
- 8. Слайд 8
- 9. Үй тапсырма: «Кім жылдам» Тест тапсырма
- 10. Жауабы:
- 11. Ребус шешуАлгоритм
- 12. Сабақтың тақырыбы: Алгоритм және оның атқарушылары.
- 13. Сабақтың
- 14. Алгоритм атауы атақты араб математигі Әбу Жафар
- 15. Алгоритм дегеніміз - орындаушы белгіленген мақсатқа жету үшін әрекеттің рет-ретімен орындалуы.
- 16. Мысалы: алг үй тапсырмасын орындаубасы күнделікті алутиісті бетін ашу, үй тапсырмасын анықтауүй тапсырмасын орындаукүнделікті орнына қоюсоңы
- 17. Айқын, анықтылығыҮзіктілігіНәтижелілігіЖалпыламалық Алгоритм қасиеттері
- 18. Алгоритмнің орындалу кестесі.«Сөз жазу» алгоритмі.
- 19. Алгоритм
- 20. Алгоритмнің графиктік түрде кескінделуі
- 21. Алгоритм дегеніміз - орындаушының алды қойған мақсатқа
- 22. Практикалық тапсырма.
- 23. №1 тапсырмаОқушылар өз топтарына түскен ертегілер желісінің
- 24. Сергіту сәті«Көз жаттығулары»1. Көзжаттығуын орындайық.2. Орнымызда отырып көзімізді алыс
- 25. Тапсырма №2 «Ағашты өсіру» алгоритмінің реттілігін
- 26. «Ағашты өсіру»
- 27. Тапсырма №3 Paint бағдарламасында бағдаршам суретін салуТапсырма
- 28. Қорытындылау. Қазір тақтада сұрақтар жауаптарымен беріледі. Егер
- 29. Тест тапсырма1) Алгоритм дегеніміз - ...берілген есепті
- 30. 3) Кез келген алгоритмнің соңы болады.4) Блок-сызба
- 31. Сабақтағы эмоционалдық жағдайды анықтау. (күншуақ)Сіздердің столдарыңызда күннің
- 32. Үй тапсырмасы: Үйге тапсырма: Тамақ істеу алгоритмі:Киім
- 33. Үй тапсырмасы: Баршаңызға рахмет! Сау болыңыздар.
- 34. Скачать презентанцию
«Біле бер, қанша білсең, - тағы тіле, Жетерсің мұратыңа біле, біле». Жүсіп Баласағұн
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3
І. Ұйымдастыру :
(Сыныпты сабаққа дайындау,топтастыру)
ІІ. Үй жұмысын тексеру
«Кім жылдам» тест
ІІІ.Жаңа тақырып. (Ребус)
ІҮ .Практикалық тапсырма (3 деңгейлік
тапсырма) 1-КЕЗЕҢ
2-КЕЗЕҢ
3-КЕЗЕҢ
4-КЕЗЕҢ
5-КЕЗЕҢ
6-КЕЗЕҢ
7-КЕЗЕҢ
VI.Бағалау, сабақтағы эмациялық жағдайды анықтау)
Сабақтың жоспары:
V.Қорытынды (ашық тест орындау)
VII.Үйге тапсырма беру
Слайд 4Ұйымдастыру кезеңі
Мейірімді жүрекпен,
Ақпейілді тілекпен,
Амандасып алайық,
Бір жадырап қалайық!
Слайд 7Топтың ережесі
1.Бір-бірімізді тыңдаймыз
2.Уақытты үнемдейміз
3.Топ мүшелерінің пікірімен санасамыз
Слайд 13
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Алгоритм командаларының түрлерімен,
алгоритмнің құрылымымен таныстыру.
Алгоритм құруға үйрету.
Дамытушылық: оқушылардың ой-өрісін,
логикасын одан әрі дамыту.
Тәрбиелік: алгоритм құруда ұқыптылыққа, өз
бетінше еңбектенуге тәрбиелеу.
Слайд 14Алгоритм атауы атақты араб математигі Әбу Жафар Мұхаммед ибн Мұса
әл-Хорезми есімінің латынша
Algorithmi (Алгоритми) болып жазылуынан ІX ғасырда шыққан
Слайд 15Алгоритм дегеніміз -
орындаушы белгіленген мақсатқа жету үшін әрекеттің рет-ретімен
орындалуы.
Слайд 16Мысалы:
алг үй тапсырмасын орындау
басы
күнделікті алу
тиісті бетін ашу,
үй
тапсырмасын анықтау
үй тапсырмасын орындау
күнделікті орнына қою
соңы
Слайд 21Алгоритм дегеніміз - орындаушының алды қойған мақсатқа қол жеткізуін айтамыз
Әрекеттердің
тізбектей орындалуын сипаттайтын алгоритм
Шартты тексеру арқылы орындалатын алгоритм
Белгілі бір бөлігі
бірнеше рет қайталататын алгоритм
Слайд 23№1 тапсырма
Оқушылар өз топтарына түскен ертегілер желісінің кішігірім алгоритмін жазып
көрсетеді.
І топ «Толағай»
ІІ топ «Алтын сақа»
ІІІ топ «Ер
Төстік»
Слайд 24Сергіту сәті
«Көз жаттығулары»
1. Көзжаттығуын орындайық.
2. Орнымызда отырып көзімізді алыс бір нүктеге қадап
ұзақ қарау.
3. Басымызды қозғамай көзіміз бен оңға, солға қарау.
4. Басымызды қозғамай көзімізбен
жоғары, төмен қарау.5. Көзімізді қаттықысып немесе қолымызбен жауып тұру.
Слайд 27Тапсырма №3 Paint бағдарламасында бағдаршам
суретін салу
Тапсырма
Paint бағдарламасын ашыңыз.
Сурет
салу алаңын үлгідегідей екі бөлікке бөліңіз
Бір бөлігіне бағдаршамды салуға
қажетті геометриялық фигураларды сызып, қажетті атаулармен атаңызЕкінші бөлігіне «көшіру – қою» («скопировать - вставить») командаларын орындау арқылы бағдаршам суретін сызыңыз.
Слайд 28Қорытындылау.
Қазір тақтада сұрақтар жауаптарымен беріледі. Егер жауабымыз дұрыс болса,
жасыл қағазды, қате болса сары қағазды көтеру керек.
Слайд 29Тест тапсырма
1) Алгоритм дегеніміз - ...
берілген есепті шешудегі жасалатын әрекеттердің
дәл және қарапайым етіліп жазылуы.
2) Алгоритм орындаушысы адам бола алмайды.
Слайд 303) Кез келген алгоритмнің соңы болады.
4) Блок-сызба алгоритміндегі іс-әрекет дегеніміз:
ромб.
5) Блок-сызбада алгоритмнің басы мен соңы берілетін фигура эллипс.
Слайд 31Сабақтағы эмоционалдық жағдайды анықтау. (күншуақ)
Сіздердің столдарыңызда күннің
суреті жатыр,
оның
бетіне қараңыз,
сол және оң жақ беті әртүрлі:
сол жақ
қуаныштың белгісі, оң жақ көңілсіз.
Егер сіздерде сабақтан кейін
жақсы көңіл-күйлеріңіз
қалса, онда сол жақ бетіне
айшық суретін салыңыз.
Егер жоқ болса, оң жағы.
Слайд 32Үй тапсырмасы:
Үйге тапсырма:
Тамақ істеу алгоритмі:
Киім өтектеу алгоритмі
Үй тапсырмасын
орындау алгоритмі
Алгоритмдер және оның атқарушылары.
Оқып келу
