Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Алгоритм.Линейный алгоритм.
Содержание
- 1. Алгоритм.Линейный алгоритм.
- 2. Цели урока: Обучающая: сформировать новые понятия: алгоритм,
- 3. вы узнаете 1. Что такое алгоритм, кто
- 4. Как это происходит?Каждый человек в повседневной жизни,
- 5. АлгоритмАлгоритм – это понятное и точное предписание
- 6. Алгоритм можно описать следующими способами: Словесный Формульный
- 7. - начало или конец-ввод информации(запись данных)-обработка информации-логические условия-вывод информацииПравила изображения блок-схемы
- 8. Свойства алгоритмаКонечность Результативность Массовость Понятность Однозначность
- 9. Конечностьзавершение работы алгоритма в целом за конечное число шагов
- 10. Однозначность (определенность) единственность толкования правил выполнения действий и порядка их выполнения
- 11. Результативность Получение требуемого результата за конечное число шагов
- 12. Понятность Под этим термином понимают указания, которые понятны исполнителю
- 13. Массовостьвозможность применения алгоритмов для решения целого класса конкретных задач, отвечающих общей постановке задачи
- 14. Линейные алгоритмы
- 15. Линейный алгоритм
- 16. Собраться в школуНачалоВстатьСделать зарядкуУмыцаОдетьсяПозавтракатьСобрать портфельКонецначвстаньСделать зарядкуУмыцаОдетьсяПозавтракатьСобрать портфельконПример:
- 17. Практическое заданиеИспользуя графический редактор Paint, создайте 5 примеров линейного алгоритма.
- 18. 1. Перечислите известные вам формы записи алгоритмов.2.
- 19. Итог урока: Алгоритм – это конечная последовательность
- 20. Домашнее задание:Прочитать стр.142-148
- 21. Скачать презентанцию
Цели урока: Обучающая: сформировать новые понятия: алгоритм, алгоритмический язык и свойства алгоритма; дать представление о линейных алгоритмах; научить правильно выполнять и составлять алгоритмы. познакомить с формами записи алгоритмов: блок-схема, построчная запись;Развивающая: развивать
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Тема: Алгоритм. Линейный алгоритм.
МБОУ «Россошинская Сош»
Учитель информатики: Гадакчян Арест Левонович
Класс
:7
Слайд 2Цели урока:
Обучающая: сформировать новые понятия: алгоритм, алгоритмический язык и
свойства алгоритма; дать представление о линейных алгоритмах; научить правильно выполнять
и составлять алгоритмы.познакомить с формами записи алгоритмов: блок-схема, построчная запись;
Развивающая: развивать мыслительные операции посредством наблюдений , обобщений, сознательного восприятия материала; продолжать развивать навыки работы с информационными технологиями.
Воспитательная: привить интерес к предмету ; познавательную активность, аккуратность и терпение; информационную культуру учащихся.
Слайд 3вы узнаете
1. Что такое алгоритм, кто их разрабатывает и
решает
2. Как правильно выполнять и составлять алгоритмы , Формы записи
алгоритмов. 3. О линейных алгоритмах и его блок-схеме
Слайд 4
Как это происходит?
Каждый человек в повседневной жизни, во время учебы
или на работе решает огромное количество задач разной сложности. Некоторые
из этих задач столь просты, что мы решаем их не задумываясь, автоматически. Решение даже самой простой задачи обычно осуществляется за несколько последовательных шагов. Такая последовательность шагов в решении задачи называется алгоритмом.
Слайд 5
Алгоритм
Алгоритм – это понятное и точное предписание исполнителю совершить последовательность
действий, направленных на решение поставленной задачи.
Алгоритмический язык – это средство
описания алгоритмов, ориентированных на пользователя. Для записи алгоритмов используют специальные служебные слова: алг., дано, надо, начало., конец.Общий вид алгоритма
Алг. Имя
Дано Условия применения алгоритма
Надо Цель выполнения алгоритма
Начало
тело алгоритма
Конец
Слайд 6Алгоритм можно описать следующими способами:
Словесный
Формульный
Табличный
Графический - с
помощью блок- схем.
Способы представления алгоритмов
Слайд 7
- начало или конец
-ввод информации
(запись данных)
-обработка информации
-логические условия
-вывод информации
Правила изображения
блок-схемы
Слайд 10Однозначность
(определенность)
единственность толкования правил выполнения действий и порядка их выполнения
Слайд 13Массовость
возможность применения алгоритмов для решения целого класса конкретных задач, отвечающих
общей постановке задачи
Слайд 16Собраться в школу
Начало
Встать
Сделать зарядку
Умыца
Одеться
Позавтракать
Собрать портфель
Конец
нач
встань
Сделать зарядку
Умыца
Одеться
Позавтракать
Собрать портфель
кон
Пример:
Слайд 17Практическое задание
Используя графический редактор Paint, создайте 5 примеров линейного алгоритма.
Слайд 181. Перечислите известные вам формы записи алгоритмов.
2. Какие геометрические фигуры
используются в блок-схеме?
3. Какие алгоритмы называют линейными?
4. Приведите пример линейного
алгоритма.Обобщение
Слайд 19Итог урока:
Алгоритм – это конечная последовательность шагов в решении
задачи, приводящая от исходных данных к требуемому результату.
Исполняют алгоритмы люди
и всевозможные технические устройства.Алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их записи, то есть последовательно друг за другом, называется линейным.
