Координаты в жизни человека 5 класс

Содержание

1. Координаты в жизни человека 5 класс
2. Стихотворение Константина Симонова « Сын артиллериста»Всю ночь,
3. Координаты в жизни человека
4. Где мы встречаемся с координатами в жизни?
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. Слайд 7
8. Слайд 8
9. Слайд 9
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. В речи взрослых мы часто слышим такую
15. Всё в этой жизни легко найти: Дом
16. РЕНЕ ДЕКАРТ (1596-1650)Впервые ввёл прямоугольную систему координат
17. Легенда о мухе Рене Декарта
18. 0ХУI четвертьIV четвертьII четвертьIII четвертьось ОХось ОУРене Декарт1
19. Прямоугольная система координатYX01A(x,y)153
20. Прямоугольная система координатYX01A(5,3)153
21. Определите координаты точекYX01AВ(2,4)(8,2)С(4,1)1
22. 10517313571011(1;3)24(9;8)34563(8;4)2(3;5)5(5;10)6(10;5)
23. 1. (1,3) 2. (3,8)
24. Проверьте свои построения
25. 1.(9,14) 2.(9,13) 3.(16,16)
26. Проверьте свои построения
27. 1.(13,8) 2.(14,9) 3.(15,8) 4.(15,6)
28. Проверьте свои построения
29. 1.(7,4) 2.(2,4)
30. Проверьте свои построения
31. 1.(14,6)
32. Проверьте свои построения
33. Задание на дом §1.8. Л.Л. Босова. Информатика: Учебник для 5 класса.
34. Список литературы:Л.Л. Босова. Информатика и ИКТ. Учебник для 5 класса
35. Скачать презентанцию

Стихотворение Константина Симонова « Сын артиллериста»Всю ночь, шагая как маятник, глаз майор не смыкал,Пока по радио утром донёсся первый сигнал:«Всё в порядке, добрался, немцы левей меня,Координаты (3;10), скорее давайте огня!Орудия зарядили,

Главная
Информатика
Координаты в жизни человека 5 класс

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Разработала: учитель информатики и ИКТ МАОУ «Панковская СОШ» Новгородского района

Новгородской области Будигина Т.Д.
Тема: «Координаты в жизни человека» для 5 класса

по ФГОС

Разработала: учитель информатики и ИКТ МАОУ «Панковская СОШ» Новгородского района Новгородской области Будигина Т.Д.Тема: «Координаты в жизни

Слайд 2Стихотворение Константина Симонова « Сын артиллериста»
Всю ночь, шагая как маятник,

глаз майор не смыкал,
Пока по радио утром донёсся первый сигнал:
«Всё

в порядке, добрался, немцы левей меня,
Координаты (3;10), скорее давайте огня!
Орудия зарядили, майор рассчитал всё сам.
И с рёвом первые залпы ударили по горам.
И снова сигнал по радио: «Немцы правей меня,
Координаты (5;10), скорее ещё огня!

Стихотворение Константина Симонова « Сын артиллериста»Всю ночь, шагая как маятник, глаз майор не смыкал,Пока по радио утром

Слайд 3Координаты в жизни человека

Слайд 4Где мы встречаемся с координатами в жизни? Может ли человек обойтись

без координат? Цель: научиться отмечать координаты

Где мы встречаемся с координатами в жизни? Может ли человек обойтись без координат? Цель: научиться отмечать

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14В речи взрослых мы часто слышим такую фразу: «Оставьте мне

ваши координаты»
Что это означает?
Это выражение означает, что собеседник должен оставить

свой адрес или номер телефона, которые и считаются в этом случае координатами человека.

В речи взрослых мы часто слышим такую фразу: «Оставьте мне ваши координаты»Что это означает?Это выражение означает, что

Слайд 15Всё в этой жизни легко найти: Дом чей-то, офис, цветы и

грибы, Место в театре, в классе свой стол, Если будешь знать координатный

закон!

Всё в этой жизни легко найти: Дом чей-то, офис, цветы и грибы, Место в театре, в классе

Слайд 16РЕНЕ ДЕКАРТ (1596-1650)
Впервые ввёл прямоугольную систему координат в своей работе

«Рассуждение о методе» в 1637 году.

РЕНЕ ДЕКАРТ (1596-1650)Впервые ввёл прямоугольную систему координат в своей работе «Рассуждение о методе» в 1637

Слайд 17Легенда о мухе Рене Декарта

Слайд 180
Х
У
I четверть
IV четверть
II четверть
III четверть
ось ОХ
ось ОУ
Рене Декарт
1

Слайд 19Прямоугольная система координат
Y
X
0
1
A(x,y)
1
5
3

Слайд 20Прямоугольная система координат
Y
X
0
1
A(5,3)
1
5
3

Слайд 21Определите координаты точек
Y
X
0
1
A
В
(2,4)
(8,2)
С
(4,1)
1

Слайд 2210
5
1
7
3
1
3
5
7
10
1
1(1;3)
2
4(9;8)
3
4
5
6
3(8;4)
2(3;5)
5(5;10)
6(10;5)

Слайд 231. (1,3) 2. (3,8) 3.

(2,8) 4. (4,12) 5. (6,8)

6. (5,8) 7. (7,3) 8. (5,3) 9. (5,1) 10. (3,1) 11. (3,3) 12. (1,3)

Отметьте на координатной плоскости точки и соедините их последовательно

Слайд 24Проверьте свои построения

Слайд 251.(9,14) 2.(9,13) 3.(16,16) 4.(15,14)

5.(9,13) 6.(9,11) 7.(10,12) 8.(13,11) 9.(15,8)

10.(15,5) 11.(13,3) 12.(11,2) 13.(8,2) 14.(6,3) 15. (4,5) 16.(4,8) 17.(5,11) 18.(7,12) 19.(9,11)

Отметьте на координатной плоскости точки и соедините их последовательно

1.(9,14) 2.(9,13) 3.(16,16) 4.(15,14) 5.(9,13) 6.(9,11) 7.(10,12)

Слайд 26Проверьте свои построения

Слайд 271.(13,8) 2.(14,9) 3.(15,8) 4.(15,6) 5.(12,4) 6.(16,4)

7.(14,3) 8.(11,2) 9.(6,2) 10.(3,3) 11.(2,4)

12.(12,4) 13.(13,6) 14.(13,9) 15.(4,9) 16.(4,6) 17.(5,4)

Отметьте на координатной плоскости точки и соедините их последовательно

1.(13,8) 2.(14,9) 3.(15,8) 4.(15,6) 5.(12,4) 6.(16,4) 7.(14,3) 8.(11,2) 9.(6,2) 10.(3,3)

Слайд 28Проверьте свои построения

Слайд 291.(7,4) 2.(2,4) 3.(4,1) 4.(10,1)

5.(12,4) 6.(7,4) 7.(7,5)

8.(17,11) 9.(11,10) 10.(7,5) 11.(7,9) 12.(10,11) 13.(9,15) 14.(8,13) 15.(7,16) 16.(6,13) 17.(5,15) 18.(4,11) 19.(7,9)

Отметьте на координатной плоскости точки и соедините их последовательно

1.(7,4) 2.(2,4) 3.(4,1) 4.(10,1) 5.(12,4) 6.(7,4) 7.(7,5)

Слайд 30Проверьте свои построения

Слайд 311.(14,6) 2.(11,6)

3.(9,8)
4.(11,11)

5.(15,11) 6.(17,9)
7.(17,7) 8.(16,4) 9.(10,4)
10.(7,5) 11.(7,9) 12.(10,13)
13.(16,13) 14.(19,9) 15.(19,6)
16.(18,4) 17.(19,2) 18.(1,2)
19.(5,4) 20.(5,9) 21.(3,9)
22.(2,10) 23.(4,12) 24.(4,15)
25.(5,12) 26.(5,15) 27.(7,9)
Отдельно (4,11).

Отметьте на координатной плоскости точки и соедините их последовательно