Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Метод проектов на уроках информатики
Содержание
- 1. Метод проектов на уроках информатики
- 2. Определения метода проектов
- 3. Определения метода проектов
- 4. «Метод проектов- метод, предполагающий определенную
- 5. Требования к учебному проекту
- 6. ПРИНЦИПЫ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДА ПРОЕКТОВ
- 7. УСЛОВИЯ ПРИМЕНИМОСТИ ПРОЕКТНОГО МЕТОДА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
- 8. УСЛОВИЯ ПРИМЕНИМОСТИ ПРОЕКТНОГО МЕТОДА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
- 9. МОЯ СИСТЕМА РАБОТЫ
- 10. Тема «Графика»
- 11. «Информационные технологии»Проект «Кроссворд»Возрастная группа: 5-9 классРезультат:
- 12. Создание коллажа
- 13. Тема «Устройство компьютера»Проект «Мой компьютер»Возрастная группа: 7
- 14. Проект «Новейшие компьютерные разработки»Возрастная группа: 5-7 классРезультат:
- 15. Тема «Создание Web-страниц» Проект «Мой сайт»Возрастная группа:
- 16. Тема: «Обработка мультимедийной информации» Проект «Моя семья»
- 17. Проект «Социологический опрос»Возрастная группа: 10-11 класс Результат: получение количественных характеристик различных социальных явлений
- 18. Выпуск лицейской газеты
- 19. Обработка видеоинформации
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Результативность метода проектовпоиск решения интересной «жизненной» задачиумение работать с различным программным обеспечениеминтеграция знаний по различным предметам
- 24. Скачать презентанцию
Определения метода проектов
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Метод проектов на уроках информатики
Учитель информатики Строкач Н.П.
МБОУ «Математический лицей»
"Если
мы будем учить сегодня так,
как мы учили вчера, мы украдём
у наших детей завтра..."»
Джон Дьюи
Слайд 4 «Метод проектов- метод, предполагающий определенную совокупность учебно-познавательных приемов,
которые позволяют решить ту или иную проблему в результате самостоятельных
действий учащихся с обязательной презентацией этих результатов»Е.С. Полат, доктор педагогических наук
Слайд 11 «Информационные технологии»
Проект «Кроссворд»
Возрастная группа: 5-9 класс
Результат: создание и оформление
тематического кроссворда в текстовом процессоре, электронных таблицах
Слайд 13Тема «Устройство компьютера»
Проект
«Мой компьютер»
Возрастная группа:
7 класс
Результат:
осознанный выбор
модели компьютера с использованием прайс – листов компьютерных интернет-магазинов, презентация
в виде деловой игры
Слайд 14Проект «Новейшие компьютерные разработки»
Возрастная группа:
5-7 класс
Результат:
создание альбома с
подборкой материала и собственными комментариями, защита в форме пресс- конференции
Слайд 15Тема «Создание Web-страниц»
Проект «Мой сайт»
Возрастная группа: 11 класс
Результат: создание
WEB- страницы, сайта на свободную тему
Слайд 17Проект «Социологический опрос»
Возрастная группа: 10-11 класс
Результат: получение количественных характеристик
различных социальных явлений
Слайд 23Результативность метода проектов
поиск решения интересной «жизненной» задачи
умение работать с различным
программным обеспечением
интеграция знаний по различным предметам
