Microsoft officeWord редакторында кесте ??ру,пішімдеу

кестемен жұмыс.
Сабақтың мақсаты: Ms Word редакторында кесте құру
әдістерін түсірдіру,оқушыларды өз
бетінше кесте құруға үйрету.

Дамытушылық мақсаты: Ms Word редакторында кесте құру
әдістері туралы толық мағлұмат бере
отырып, оқушылардың компьютермен
жұмыс істеу қабілетін дамыту.
Тәрбиелік мақсаты: Оқушыларды ұқыптылыққа,шапшаңдыққа,
адамгершілікке, тиянақтылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,компьютер,
Пәнаралық байланыс: қазақ әдебиеті, геометрия, ағылшын тілі

дайындалып
келген екі шумақ өлеңді компьютерде теру.
2. “Келесі” ойыны

(сұрақ – жауап)
ІІІ. Негізгі бөлім
Жаңа сабақты түсіндіру
Тапсырмалар орындау
1 – тапсырма. “Менің досым” тақырыбында кесте толтыру
2 – тапсырма. Кесте құру арқылы 5 көзден тұратын терезе
көрінісін салу.
3 – тапсырма. “Ой қозғау”- қойылған сұрақтың жауабын үш
тілде кестеге толтыру.
IV. Сабақты бекіту
1– тапсырма. “Қатесін тап”
2 – тапсырма. Ребус шешу
V. Бағалау
VI. Үйге тапсырма беру

бөлу
Оқушыларға сабақтың әр бөлімінде алатын
ұпай санына байланысты бағаланатынын

айтып өту

шумақ өлеңді компьютерде теру.
Алғашқы орындаған үш оқушыға 15 ұпай, 4,5,6

орындаған
оқушыларға 10 ұпай, қалғандарына 5 ұпайдан беріледі.

2. “Келесі” ойыны арқылы үйге берілген тапсырманы
ауызша сұраймын. Әрбір дұрыс жауапқа 10 ұпайдан береді.

білмесе, келесі дейді,
сол кезде келесі оқушы орыннан тұрып жауап

береді.

мүмкіндіктері бар
қолданбаны мәтіндік процессор деп атайды.

office – Microsoft office Word

меңзер болады: 1) кірістіру нүктесі

2) І меңзері

стандартты тақтасы, пішімдеу
тақтасы, сызғыш және абзац

маркерлері, сырғытпа және
айналдыру жолағы, жұмыс аймағы
және меңзер, қалып – күй жолы.

әртүрлі
әрекеттерді айтамыз.

және редакциялау
3. Мәтінді пішімдеу
4. Құжатты сақтау
5. Баспаға жіберу

– Сохранить как . . . командасын
Орындап ашылған сұхбаттық

терезеге
құжат атын енгізіп Сохранить батыр-
масын басамыз.

жұмыс істеу барысында
реттелген ақпаратты жиі қолданамыз. Осындай
реттелген

ықшам ақпаратты сақтаудың ең
қолайлы тәсілі кестелер болып табылады.

Кестелер құру, пішімдеу

л д а р
Б
а
ғ
а
н
Ұяшық

1- тапсырма.

Ms Word

редакторында үлгі бойынша
“Менің достарым” тақырыбында кесте
толтыру.

тілде тақтадағы үлгі бойынша үш тілде (қазақ,орыс, ағылшын) кестеге толтырып

отырады.Толық жауапқа 15 ұпай, ал екі тілде жауап берсе,10 ұпай,егер үшінші тілін басқа оқушы жауап берсе 5 ұпай сол оқушыға беріледі.

Кесте Таблица Table

Жол строка Line

Ұяшық Ячейка Stage

"Ой қозғау"

1

2

3

не екен,
Баған менен жолдарды қиылыстырған.

К е с т

е

ол не екен?
Кестенің негізгі болған қызметі.
Ж о л

ш ы қ

тауып, дәптерге жазу
керек. Осыдан кейін оқушылар дәптерін көшілестерімен ауыстырады

да,
тақтада көрсетілген мәтін бойынша өз қателерін тексереді.Алғашқы орын-
даған үш оқушы 20 ұпай алады, қалғандары 10 ұпайдан
алады.

Мен Ms Word редакторын іске қосу үшін Пуск –
Стандартные – Microsoft Word командасын
орындадымда, ашылған қолданба терезесіне
“ Информатика ” туралы мақала жазу үшін әріп-
терді, тышқан құрылғысындағы пернелерді пай -
даландым, Правка – Таблица командасы арқылы
кесте құрдым. Осы мақаламды сақтау үшін
Вставка - Сохранить как . . . командасын орын-
дап, CTRL + F4 пернесі арқылы қолданбадан шықтым.

Мен Microsoft office Word редакторына

кіру үшін Пуск – Программы – Microsoft
office-Microsoft office Word командасын орындап,
ашылған қолданба терезесіне “Информатика” тақы-
рыбындағы мақаланы жазу үшін,пернетақта құрылғы-
сының пернелерін пайдаландым,Таблица – Вставить –
Таблица командасы арқылы ашылған сұхбат терезеге
Баған және жол сандарын беріп, ОК батырмасын
басып, кесте құрдым. Осы мақаламды сақтау үшін
Файл – Сохранить как ... командысымен ашылған сұх-
баттық терезеге “Информатика” атын жазып, Мои
Документы қапшығына сақтадым да, ALT + F4 перне-
лері арқылы қолданбадан шықтым.

тақырыпты оқу

2. “Менің жанұям” тақырыбында кесте құрау.