Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Turbo Pascal 9 класс
Содержание
- 1. Turbo Pascal 9 класс
- 2. 2Данный учебник представляет собой пособие по программированию
- 3. 3 Структура курсаОператорыоператор цикла For
- 4. 4Оператор цикла For Операторы цикла с параметрами
- 5. 5Страничка справки где I – параметр цикла. N1, N2 – начальное и конечное значение цикла.
- 6. 6Оператор цикла While В While-циклах условие вычисляется
- 7. 7Страничка справкиКаждому Begin в программе должен соответствовать
- 8. 8Оператор цикла Repeat Операторы цикла с последующим
- 9. 9Страничка справкиЦикл Repeat может содержать как один,
- 10. 10Оператор If Условные операторы используются для такой
- 11. 11Обратите внимание, что перед словом Else точка
- 12. 12 Case {логическое выражение} Of список
- 13. 13Страничка справкиЗначение выражения и констант должно быть
- 14. 14Урок № 1 Задача № 1Вывести на экран английский алфавит, разделяя буквы двумя пробелами.
- 15. 15Урок № 1 Задача № 1
- 16. 16Program z1-1; Uses Crt;
- 17. 17A B C D E F G
- 18. 18Урок № 1 Задача № 2Перейти на слайд структуры курса
- 19. 19Урок № 1 Задача № 2
- 20. 20Program z1-2;Uses CRT; Var i,j,K,N:
- 21. 21Урок № 1 Задача № 2Результат выполнения программы:Через
- 22. 22Напишите программу, которая выводит на экран таблицу
- 23. 23Урок № 2 Задача № 1Вычислить уравнение у=2х+t
- 24. 24Урок № 2 Задача № 1
- 25. 25Урок № 2 Задача № 1Program z2-1;Uses Crt;
- 26. Урок № 2 Задача № 1Результат выполнения программы:y=
- 27. 27Урок № 2 Задача № 2В банк вкладывается
- 28. 28Урок № 2 Задача № 2
- 29. 29Program z2-2;Uses Crt; Var Sv,S,Se:
- 30. 30Урок № 2 Задача № 2Результат выполнения программы:В
- 31. 31Найти все числа в интервале от 1
- 32. 32Вычислить: M=X2+(2-A-A2)X-A2при A=-2 и X=[1;10], шаг 2.Просчитать
- 33. Урок № 3 Задача № 1
- 34. 34Program z3-1; Uses Crt;
- 35. 35Урок № 3 Задача № 1Результат выполнения программы:M=
- 36. 36Каждая бактерия делится на 2 в течение
- 37. Урок № 3 Задача № 2
- 38. 38Program z3-2;Uses Crt; Var t,b:real;
- 39. 39Урок № 3 Задача № 2Результат выполнения программы:Задайте
- 40. 40Составить программу, результатом выполнения которой является таблица
- 41. 41Составьте программу, которая реализует эпизод применения компьютера в книжном магазине.Урок № 4 Задача № 1
- 42. 42Урок № 4 Задача № 1
- 43. 43Program z4-1; Uses Crt; Var
- 44. 44Стоимость книги560Сумма денег560СпасибоУрок № 4 Задача № 1Результат выполнения программы:
- 45. 45Урок № 4 Задача № 2Написать программу которая
- 46. 46Урок № 4 Задача № 2
- 47. 47Урок № 4 Задача № 2Program z4-2;Uses Crt;
- 48. 48Урок № 4 Задача № 2Результат выполнения программы:Вводим
- 49. 49Напишите программу, которая читает 5-ть чисел (каждая
- 50. 50По номеру телефона выдать сообщение об учреждении
- 51. Урок № 5 Задача № 1
- 52. 52Program z5-1;Uses CRT;Var N: Integer; Begin
- 53. 53Введите интересующий вас номер:03Скорая помощь, адрес: ул.
- 54. 54Составьте программу которая по в веденному вами
- 55. 55Урок № 5 Задача № 2
- 56. 56Program z5-2;Uses Crt;Var k,k1:integer;Begin ClrScr;
- 57. 57K=53Мы нашли в лесу 53 гриба.Урок № 5 Задача № 2Результат выполнения программы:
- 58. 58Составьте программу которая выводит на экран по
- 59. 1-58http://pers.narod.ru/study/pascal.htmlTurbo Pascal Эллиот Б.КоффманPascal 7.0.Практическое программирование. Решение типовых
- 60. Скачать презентанцию
2Данный учебник представляет собой пособие по программированию на языке Turbo Pascal. Текст построен в виде практического применения языка. Сопровождается большим количеством иллюстративных, демонстрационных и обучающих примеров программ.Все программы сделаны очень небольшими
Слайды и текст этой презентации
Слайд 11
Turbo Pascal
Содержание курса
5 часов
Степаненко Татьяна Николаевна,
учитель информатики МБОУ
«Гимназии»
Слайд 22
Данный учебник представляет собой пособие по программированию на языке Turbo
Pascal. Текст построен в виде практического применения языка.
Сопровождается большим
количеством иллюстративных, демонстрационных и обучающих примеров программ.Все программы сделаны очень небольшими по размеру, чтобы можно было легко проверить их работу.
Примеры можно использовать при написании собственных программ.
Примеры представляют законченный вид программ, которые практически без изменения могут применяться в повседневной работе на персональном компьютере.
Слайд 33
Структура курса
Операторы
оператор цикла
For
Занятие 1
оператор цикла
While
Занятие 2
оператор цикла
Repeat
Занятие 3
оператор
Case
Занятие 5
оператор
If
Занятие 4
Слайд 44
Оператор цикла For
Операторы цикла с параметрами используются для организации
повторяющегося выполнения. Такие циклы удобны в тех случаях, когда,во-первых, заранее
известно число итераций и,во-вторых, когда необходимо некоторым образом использовать в теле цикла информацию о номере очередной итерации. For I:= N1 To N2 Do
Begin
<оператор цикличной части программы >;
End.
Перейти к решению задач по данному разделу
Слайд 66
Оператор цикла While
В While-циклах условие вычисляется заново каждый раз
перед началом очередной итерации. Если условие истинно, то есть в
результате его вычисление получается значение true, то тело цикла выполняется. Таким образом, если выражение в заголовке цикла равно false в самом начале выполнения, то цикл не выполняется ни разу. While {логическое выражение} Do
Begin
<оператор цикличной части программы >;
End.
Перейти к решению задач по данному разделу
Слайд 77
Страничка справки
Каждому Begin в программе должен соответствовать End.
Операторы заключенные между
зарезервированными словами Begin, End называют телом программы.
Перейти на слайд структуры
курса
Слайд 88
Оператор цикла Repeat
Операторы цикла с последующим условием также задают
повторяющееся выполнение операторов. Однако решение о продолжении цикла принимается после
очередной итерации, а не перед ней, как в циклах с предварительным условием.Это гарантирует хотя бы однократное выполнение операторов тела цикла. Repeat
<оператор 1 >;
<оператор … >;
<оператор N >;
Until <условие окончания цикла>;
Перейти к решению задач по данному разделу
Слайд 99
Страничка справки
Цикл Repeat может содержать как один, так неограниченное количество
операторов.
Операторы цикла-Repeat не обязательно должны быть оформлены с помощью служебных
слов Begin, End.
Слайд 1010
Оператор If
Условные операторы используются для такой программы, при котором
выполнение некоторой последовательности действий производится в зависимости от истинности условия.
Допускается и задание действий, выполняемых в случае ложности этого условия. Эти операторы являются основным средством структурного построения программы и имеются практически в любом развитом языке программирования. If {логическое выражение} Then<оператор 1>
Else<оператор 2>;
Перейти к решению задач по данному разделу
Слайд 1111
Обратите внимание, что перед словом Else точка с запятой не
ставится.
Else с оператором могут отсутствовать.
Страничка справки
Перейти на слайд структуры курса
Слайд 1212
Case {логическое выражение} Of
список констант 1:
1>;
список констант 2: ;
End;
Оператор выбора является
естественным обобщением условного оператора для случая нескольких альтернатив. В начале оператора задается выражение дискретного типа, а альтернативы «помечаются» конкретными значениями этого типа. Выполнение оператора выбора заключается в выполнении той альтернативы, которая «помечается» значением, совпадающим с текущим значением выражения.Оператор Case
Перейти к решению задач по данному разделу
Слайд 1313
Страничка справки
Значение выражения и констант должно быть одного и того
же скалярного типа, т.е. Integer, Char и т.д.
Тип Real
в описании констант использоваться не может.Перейти на слайд структуры курса
Слайд 1616
Program z1-1;
Uses Crt;
Var Y: char;
Begin
ClrScr; For Y:=‘A’ to ‘Z’
do Write(Y:2); Readkey End.Урок № 1 Задача № 1
Слайд 1717
A B C D E F G H I J
K L M N O P Q R S T
U V W X Y ZРезультат выполнения программы:
Урок № 1 Задача № 1
Слайд 2020
Program z1-2;
Uses CRT;
Var i,j,K,N: integer;
S, So: real;
Begin CLRSCR;
So:=0;
Write (‘Через пробел введите значения K, N ?');Read (K,N);
For i:=2 to K do begin
For j:=1 to N do begin
S:=i*j;
So:=So+S;
Writeln ('S= ',S:4:0, ' при i= ',i, ' при j= ',j);
End;
End;
Writeln; Writeln (‘So= ‘,So:4:0);
Readkey;
End.
Урок № 1 Задача № 2
Слайд 2121
Урок № 1 Задача № 2
Результат выполнения программы:
Через пробел введите значения
K, N ?
4 3
S= 2 при i=
2 при j= 1 S= 4 при i= 2 при j= 2
S= 6 при i= 2 при j= 3
S= 3 при i= 3 при j= 1
S= 6 при i= 3 при j= 2
S= 9 при i= 3 при j= 3
S= 4 при i= 4 при j= 1
S= 8 при i= 4 при j= 2
S= 12 при i= 4 при j= 3
So= 54
Слайд 2222
Напишите программу, которая выводит на экран таблицу умножения и разбить
колонки по количеству на экране.
Урок № 1 Задача для самостоятельного решения
Перейти
на слайд структуры курса
Слайд 2323
Урок № 2 Задача № 1
Вычислить уравнение у=2х+t при всех значениях
х от 1,5 до 3 с шагом 0,5
и t от 1 до 5 с шагом 2.Записать ответ в виде таблицы всех значений уравнения.
Слайд 2525
Урок № 2 Задача № 1
Program z2-1;
Uses Crt;
Var
t,x,y: Real;
Begin ClrScr;
x:=1.5;
While x
do begint:=1;
While t<=5 do begin
y:=2*x+t;
Writeln ('y=',y:5:0,' при x=',x:4:1,' при t=',t:4:1);
t:=t+2;
End;
x:=x+0.5;
Writeln;
End;
Readkey
End.
Слайд 26
Урок № 2 Задача № 1
Результат выполнения программы:
y= 4 при x=
1.5 при t= 1
y= 6 при x= 1.5 при t=
3y= 8 при x= 1.5 при t= 5
y= 5 при x= 2.0 при t= 1
y= 7 при x= 2.0 при t= 3
y= 9 при x= 2.0 при t= 5
y= 6 при x= 2.5 при t= 1
y= 8 при x= 2.5 при t= 3
y= 10 при x= 2.5 при t= 5
y= 7 при x= 3.0 при t= 1
y= 9 при x= 3.0 при t= 3
y= 11 при x= 3.0 при t= 5
Слайд 2727
Урок № 2 Задача № 2
В банк вкладывается сумма, с которой
выплачивается 1 %. Определить, до какой значения увеличится начальная сумма
и через сколько лет сумма удесятерится?Перейти на слайд структуры курса
Слайд 2929
Program z2-2;
Uses Crt;
Var Sv,S,Se: Real;
l:Integer;
Begin ClrScr;
S:=0; l:=1;
Write ('В банк
внесли сумму Sv= ');Readln (Sv);
Se:=Sv*10;
While S<=Se do
Begin
S:=Sv*1.01;
l:=l+1;
Sv:=S;
End;
Writeln ('Сумма увеличится в 10 раз до ‘,Sv:7:1,’ рублей,’);
Writeln (' через’,l div 12,' лет(года) и ',l mod 12,' месяц(ев)');
Readkey
End.
Урок № 2 Задача № 2
Слайд 3030
Урок № 2 Задача № 2
Результат выполнения программы:
В банк внесли сумму
Sv = 500
Сумма увеличится в 10 раз до 5029,5
рублейчерез 19 лет(года) и 5 месяц(ев)
Слайд 3131
Найти все числа в интервале от 1 до 1000, которые
совпадают с последними разрядами своих квадратов,
например: 52 = 25,
252 = 625.Урок № 2 Задача для самостоятельного решения
Перейти на слайд структуры курса
Слайд 3232
Вычислить: M=X2+(2-A-A2)X-A2
при A=-2 и X=[1;10], шаг 2.
Просчитать все значения уравнения,
через пробел вывести общий результат уравнения.
Урок № 3 Задача № 1
![32Вычислить: M=X2+(2-A-A2)X-A2при A=-2 и X=[1;10], шаг 2.Просчитать все значения уравнения, через пробел вывести общий результат уравнения.Урок №](/img/thumbs/02aac2812c8c74205ff4ee758c2c11e3-800x.jpg "Turbo Pascal 9 класс 32Вычислить: M=X2+(2-A-A2)X-A2при A=-2 и X=[1;10], шаг 2.Просчитать все значения уравнения, через")
Слайд 3434
Program z3-1;
Uses Crt;
Var X: Integer;
M, Mo: Real; Const
A=-2 Begin ClrScr; X:=1; Mo:=0; Repeat M:= SQR(X)+(2-A-SQR(A))*X-SQR(A); Mo:=Mo+M; X:=X+2; Writeln(‘M= ‘, M:4:0, ‘ при A= ‘ ,A, ‘при X= ‘ , X); Until X>10; Writeln; Writeln(‘Mo= ‘, Mo:4:0); Readkey End.Урок № 3 Задача № 1
Слайд 3535
Урок № 3 Задача № 1
Результат выполнения программы:
M= -3
при A= -2 при X=1
M=
5 при A= -2 при X=3M= 21 при A= -2 при X=5
M= 45 при A= -2 при X=7
M= 77 при A= -2 при X=9
Mo= 145
Слайд 3636
Каждая бактерия делится на 2 в течение 1 минуты. В
начальный момент имеется одна бактерия. Составить программу, которая рассчитывает количество
бактерий на заданное вами целое число значение момента времени.Урок № 3 Задача № 2
Перейти на слайд структуры курса
Слайд 3838
Program z3-2;
Uses Crt;
Var t,b:real; a:integer;
Begin ClrScr;
a:=0;
b:=1;
Write('Задайте
количество времени: ');Readln(t);
Repeat
b:=b*2;
a:=a+1;
Until a=t;
Writeln('За ',t:1:0,' мин. бактерия размножилась
с 1 до ',b:3:0,' штук');
Readkey
End.
Урок № 3 Задача № 2
Слайд 3939
Урок № 3 Задача № 2
Результат выполнения программы:
Задайте количество времени:
30
За 30
мин. бактерия размножилась
с 1 до 1073741824 штук
Слайд 4040
Составить программу, результатом выполнения которой является таблица значений температуры по
шкалам Цельсия, Кельвина и Фаренгейта от 10 до 15 градусов
через 0,4 градуса.Урок № 3 Задача для самостоятельного решения
Перейти на слайд структуры курса
Слайд 4141
Составьте программу, которая реализует эпизод применения компьютера в книжном магазине.
Урок
№ 4 Задача № 1
Слайд 4343
Program z4-1;
Uses Crt;
Var s,kn:real;
Begin ClrScr;
Write('Стоимость книги ');
Readln(kn);
Write('Сумма денег ');Readln(s);
If s = kn Then writeln('Спасибо');
If s < kn Then writeln('Добавить ',kn-s:5:2);
If s > kn Then writeln('Возьмите сдачу ',s-kn:5:2);
Readkey
End.
Урок № 4 Задача № 1
Слайд 4545
Урок № 4 Задача № 2
Написать программу которая выводит звездочки в
форме прямоугольного треугольника, от 1 до 'a‘.
Перейти на слайд структуры
курса
Слайд 4747
Урок № 4 Задача № 2
Program z4-2;
Uses Crt;
Var
a,i,j:integer;
Begin ClrScr;
Write('Вводим значение a= ');
Readln(a);For i:=1 to a do
Begin
For j:=1 to i do
Write('* ');
Writeln;
End;
Readkey;
End.
Слайд 4848
Урок № 4 Задача № 2
Результат выполнения программы:
Вводим значение a=
7
*
* *
*
* *
* * * *
* * * * *
* *
* * * * * * * * * * *
Слайд 4949
Напишите программу, которая читает 5-ть чисел (каждая от 1 до
30) для каждого просчитанного числа ваша программа должна напечатать строку
содержащую соответствующее число смежных звездочек.Урок № 4 Задача для самостоятельного решения
Перейти на слайд структуры курса
Слайд 5050
По номеру телефона выдать сообщение об учреждении и месте его
расположения.
Урок № 5 Задача № 1
Перейти на слайд структуры курса
Слайд 5252
Program z5-1;
Uses CRT;
Var N: Integer;
Begin CLRSCR;
Write
('Введите интересующий вас номер: ');
Readln (N);
Case N of01: Writeln ('Пожарная помощь, адрес: ул. Братская, 22');
02: Writeln ('Милиция, адрес: ул. Советская, 53');
03: Writeln ('Скорая помощь, адрес: ул. 40 лет ПОБЕДЫ, 7');
Else Writeln (‘Неправильно ввели номер’);
End;
Readkey;
End.
Урок № 5 Задача № 1
Слайд 5353
Введите интересующий вас номер:
03
Скорая помощь, адрес: ул. 40 лет ПОБЕДЫ,
7
Урок № 5 Задача № 1
Результат выполнения программы:
Слайд 5454
Составьте программу которая по в веденному вами числу k (число
грибов) печатает фразу "Мы нашли в лесу k грибов".
Урок №
5 Задача № 2Перейти на слайд структуры курса
Слайд 5656
Program z5-2;
Uses Crt;
Var k,k1:integer;
Begin ClrScr;
Write('k='); Readln(k);
k1:=k mod 100;
If k=0
then Writeln('Мы обошли весь лес, но грибов так и не нашли.')Else If k<0 then
Writeln('Отрицательное количество грибов найти нельзя,
введите другое число.')
Else If (k1=11) or (k1=12) or (k1=13) or (k1=14) then
Writeln('Мы нашли в лесу ',k,' грибов.')
Else
Case k mod 10 of
1: write('Мы нашли в лесу ',k,' гриб.');
2..4: write('Мы нашли в лесу ',k,' гриба.');
0,5..9: write('Мы нашли в лесу ',k,' грибов.');
End; Readkey;
End.
Урок № 5 Задача № 2
Слайд 5858
Составьте программу которая выводит на экран по номеру месяца в
году его название и количество дней. При решении возьмите во
внимание, что в високосный год в феврале месяце 29 дней, а в не високосный – 28.Урок № 5 Задача для самостоятельного решения
Перейти на слайд структуры курса
Слайд 591-58
http://pers.narod.ru/study/pascal.html
Turbo Pascal Эллиот Б.Коффман
Pascal 7.0.Практическое программирование. Решение типовых задач Климова Л. М.
Turbo
Pascal 7.0. Начальный курс. Учебное пособие Фаронов В.В.
Алгоритмизация и программирование на
Turbo Pascal: от простых до олимпиадных задач. Учебное пособие Долинский М.С.Список использованных источников
