Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
А. С. Пушкин Только что на проталинах весенних… 2 класс
Содержание
- 1. А. С. Пушкин Только что на проталинах весенних… 2 класс
- 2. СлушатьЧитатьУзнаватьПониматьДуматьРассуждатьОцениватьПересказывать
- 3. Домашнее заданиеПересказыватьОценивать
- 4. А.С. ПушкинАлександр Сергеевич Пушкин родился в Москве
- 5. Контрольный вопросКакой увидел поэт весну и постарался передать нам?
- 6. Словарная работаСоты - постройка из воска с ячейками, которые делают пчелы
- 7. Словарная работаВоск – вещество, из которого пчелы делают соты
- 8. Словарная работаКелья –отдельная комната, в которой живут монахи в монастыре
- 9. Улей –домик в виде ящика, в котором живут пчёлы
- 10. Только что на проталинах весенних
- 11. Показались первые цветочки
- 12. Как из чудного царства воскогого Из душистой келейки медовой
- 13. Вылетала первая пчёлка полетела по ранним цветочкам
- 14. О красной весне поразведать скоро ли будет гостья дорогая
- 15. Скоро ли луга позеленеют скоро ль у кудрявой у березы распустятся клейкие листочки
- 16. Зацветёт черёмуха душиста…
- 17. Декламация стиховКритерии:-выразительность-соблюдение темпа-соблюдение пауз-соблюдение логических ударений-безошибочность
- 18. Рефлексия Какие действия выполняли на уроке?Какое действие
- 19. Скачать презентанцию
СлушатьЧитатьУзнаватьПониматьДуматьРассуждатьОцениватьПересказывать
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4А.С. Пушкин
Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 6 июня. Воспитывался
в литературной семье. С раннего детства полюбил чтение. На творчество
поэта повлияла няня Арина Родионовна. Много стихов написал о природе.
Слайд 17Декламация стихов
Критерии:
-выразительность
-соблюдение темпа
-соблюдение пауз
-соблюдение логических ударений
-безошибочность
Слайд 18Рефлексия
Какие действия выполняли на уроке?
Какое действие понравилось больше?
Что было
трудно на уроке?
Что бы вы сказали человеку, который не читал
это стихотворение?
