Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Чтение рассказа В.Бианки Ёж-спаситель 3 класс
Содержание
- 1. Чтение рассказа В.Бианки Ёж-спаситель 3 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Артикуляционная гимнастика «Ленивый котёнок»
- 5. «Надуем шарик» «Чей шар больше»
- 6. Фонетическая гимнастика - Как шуршат листья под ногами? -Как идёт дождь? -Как фыркает Ёжик?
- 7. Речевая разминкаЧЕ ЧУ МЫ! ЩИ
- 8. Отгадайте загадкуСердитый недотрога живёт в глуши лесной.Иголок очень много,А нитки ни одной.
- 9. Тема урока: Чтение рассказа В.Бианки
- 10. Из дневника Бианки“Отец рано начал брать меня
- 11. Окончив университет, Виталий Валентинович побывал с экспедициями
- 12. Герои Бианки живут своей обычной, “природной” жизнью,
- 13. Тема урока: Чтение рассказа В.Бианки
- 14. Найди отличия
- 15. Немного о еже..
- 16. Подготовка к чтениюПРО-СНУ-ЛАСЬНА-КИ-НУ-ЛАЗЕМ-ЛЯ-НИ-КАКОР-ЗИ-НОЧ-КУПО-СКОЛЬЗ-НУ-ЛАСЬУ-КО-ЛО-ЛАСЬЗА-ФУ-ФУ-КАЛВЫ-СО-ВЫ-ВА-ЕТЗА-СЕ-МЕ-НИЛ (покажите)ВСКИ-НУ-ЛАСЬО-ПОМ-НИ-ЛАСЬКинулась- как плетью ударила
- 17. Анализ рассказа-Что случилось с Машей в лесу?-Почему
- 18. Рефлексия. Подведем итоги
- 19. Скачать презентанцию
Артикуляционная гимнастика «Ленивый котёнок»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок литературного чтения в 3 классе
Презентацию подготовил
учитель 3 класса
ГКОУ Нелидовской
школы-интерната
Слайд 5 «Надуем шарик»
«Чей шар больше»
«Выпустим воздух из шарика»
Дыхательная гимнастика
Вот мы шарик надуваем,
А рукою проверяем:
Шарик лопнул — выдыхаем,
Наши
мышцы расслабляем.
Слайд 7Речевая разминка
ЧЕ ЧУ МЫ! ЩИ ЩЕ! ЩУ!
АЙ-АЙ ЕЙ-ЕЙ
ЕК-ЕК
ОЙ-ОЙ! ВО-ВО!
ХА-УХА-ХАМ-РАМ-РИМ
ХЕ-УХЕ-УХО-ХОР-ХОД
ЧУ-ЧУБ-ЧУР-ЧИК-ЧИН
ФА ФУ! ХА! ХЕ!
ФА-УФА-ФАТ-ФАР
ФУ-УФУ-ФУТ-ФЭТ
Слайд 8Отгадайте загадку
Сердитый недотрога
живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки
ни одной.
Слайд 9Тема урока:
Чтение рассказа В.Бианки
«Ёж-спаситель»
«Весь огромный мир кругом меня,
надо мной и подо мной полон неизведанных тайн. И я
их буду открывать всю жизнь, потому что это самое интересное занятие в мире!»
Слайд 10Из дневника Бианки
“Отец рано начал брать меня с собой в
лес. Он каждую травинку, каждую птицу и зверюшку называл мне
по имени, отчеству и фамилии.Учил меня узнавать птиц по виду, по голосу, по полёту, разыскивать самые скрытые гнёзда. Учил по тысяче примет находить тайно от человека живущих зверей”.
Слайд 11Окончив университет, Виталий Валентинович побывал с экспедициями в самых разных
уголках страны и везде изучал природу, накапливал впечатления. Природа и
стала главным героем его произведений, которые сам писатель называл “сказки – не сказки”.
Слайд 12Герои Бианки живут своей обычной, “природной” жизнью, но при этом
говорят “человечьим языком”. Такое сочетание сказки с реальностью помогает читателям
лучше понять жизнь Природы.
Слайд 13Тема урока:
Чтение рассказа В.Бианки
«Ёж-спаситель»
«Весь огромный мир кругом меня,
надо мной и подо мной полон неизведанных тайн. И я
их буду открывать всю жизнь, потому что это самое интересное занятие в мире!»Как вы думаете, о чём будет рассказ?
Слайд 16Подготовка к чтению
ПРО-СНУ-ЛАСЬ
НА-КИ-НУ-ЛА
ЗЕМ-ЛЯ-НИ-КА
КОР-ЗИ-НОЧ-КУ
ПО-СКОЛЬЗ-НУ-ЛАСЬ
У-КО-ЛО-ЛАСЬ
ЗА-ФУ-ФУ-КАЛ
ВЫ-СО-ВЫ-ВА-ЕТ
ЗА-СЕ-МЕ-НИЛ (покажите)
ВСКИ-НУ-ЛАСЬ
О-ПОМ-НИ-ЛАСЬ
Кинулась- как плетью ударила
Слайд 17Анализ рассказа
-Что случилось с Машей в лесу?
-Почему рассказ называется «Ёж-спаситель»?
-К
какому месту рассказа относится рисунок?
Найдите и прочитайте этот отрывок.(Выборочное
чтение)-Перескажите эту часть текста
Слайд 18Рефлексия. Подведем итоги нашей работы. Вы будете
высказывать свое мнение, выражать свои чувства, свое отношение к происходящему.
Отвечайте, используя эти слова:Меня удивило………..
Я почувствовал………
Я думаю………………
