Что за прелесть эти сказки. Художественное своеобразие народных сказок

народных сказок

основе
легенд
родились
из
мифов
появились
на основе
наблюдений
над жизнью

Повествовательное , обычно народно – поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях , преимущественно с участием волшебных , фантастических сил.

Сказка – это фольклорный жанр , стремящейся на основе фантастической условности дать наиболее полное , обобщённое изображение мира, в котором живёт человек.

Эпический жанр, художественное повествование фантастического характера.

) сказки делятся на
КУМУЛЯТИВНЫЕ
(повторение
однотипных событий)
ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ
ПРИБАУТОЧНЫЕ

присказки.
Назначение присказки - готовить слушателя к восприятию

сказки, настроить слушателя на соответствующий лад, дать ему понять, что далее будет рассказываться сказка.
Присказка может и заканчивать сказку: в этом случае она прямо не связана с содержанием сказки. Чаще всего в присказке появляется сам сказочник, намекающий, например, на угощение.
В этом случае назначение присказки - дать понять слушателю, что сказка закончилась, отвлечь его от фантастики, развеселить.
Присказку сказочник может использовать и запнувшись в середине рассказа. И тогда говорит: "Скоро сказка сказывается…."
Присказкой можно считать и традиционную концовку: "И я там был…."

кладёт чёткую грань между нашей обыденной речью и сказочным повествованием.
В

зачине определяются герои сказки, место и время действия.
Самый распространённый зачин начинается со слов: "Жили – были…", "Жил – был.." и т.д.
У волшебных сказок зачины более развёрнутые: "В некотором царстве, в некотором государстве…"
Нередко сказки начинаются прямо с описания действия: "Попался было бирюк в капкан…"

действия.
Вот как традиционно заканчиваются сказки:"Живут, поживают и добра наживают".
Иногда

концовка формулируется как пословица, в которой высказывается общее суждение о содержании сказки.

каждом новом повторе имеются детали , которые приближают сказочные действия

к развязке, усиливают впечатления от действия, Повтор чаще всего бывает троекратным

так называемые постоянные (традиционные) формулы.
Они переходят из сказки в

сказку, передавая устоявшиеся представления о сказочной красоте, времени, пейзаже, росте и т.д.

Постоянные (традицион- ные) формулы

традиционных формул, присказок, зачинов и концовок создано при помощи стиха,

который получил название сказового. Сказовой стих строится только при помощи рифмы, нет равномерного количества слогов и ударений в стихе.

Стихотворные
части

Стихотворные
части

горе и радость, песни выявляют их характеры. Испуганно выкрикивает свою

песню петух, попав в лапы лисы и призывая на помощь кота.

Песня

между двумя и несколькими персонажами. Иногда сказки целиком построены на

диалоге. Диалоги сказок – живые диалоги. Они передают естественные интонации говорящих, превосходно имитируя бесшабашную речь солдата, хитроватую речь мужика, глуповатую, со спесью, речь барина, льстивую речь лисы, грубую – волка и т.д.

Диалог

Диалог

:
Аллегорические
С персонажами -
животными
и людьми
Аллегория – иносказание, когда одно

явление изображается и
характеризуется через другое.

сатирические
героические

прозвища животных;
Распространены в сказках звукоподражания;
Активно используются постоянные эпитеты, гиперболы, сравнения.

него только волшебные, только бытовые или только сказки о животных.
Напишите

к нему аннотацию, указав в ней, почему выбрали эти сказки.

Практическая работа

Царевна – лягушка"
3."По щучьему велению"
Волшебные сказки

несложно

Назови сказочные выражения, обозначающие место действия сказки.
Назови сказочные выражения, обозначающие время действия сказки.
Приведи примеры сказочных выражений, определяющих образ сказочных персонажей.

несложно
«В некотором царстве»,

«в некотором государстве», «в некоем царстве», «не в каком государстве», «в тридевятом царстве», «в тридесятом государстве» и др.
«Жили – были», «был – жил», «В давнее время», «в то давнее время, когда мир Божий наполнен был лешими, ведьмами да русалками, когда реки текли молочные, берега были кисельные, а по полям летали жареные куропатки, в то время жил – был…»
Иван – добрый молодец – красавец, что ни в сказке сказать, ни пером описать; растет не по дням, а по часам; свистнет, гаркнет молодецким посвистом, богатырским покриком.

Ответы:

обычно употребляются в сказках. Объясни значение каждого из них.
«Привели Ивана

– царевича; начал он со всеми прощаться, в землю кланяться; бросили его в чан; он раз нырнул, другой нырнул, выскочил вон и сделался таким красавцем, что ни в сказке сказать, ни пером описать».
«Ехали по долам, по горам, по зеленым лугам и приехали в дремучий лес; в том лесу избушка на курьих ножках, на бараньих ножках, когда надо, повертывается».
«Долго ли, коротко ли, низко ли, высоко ли, скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается».

По долам, по горам, по зеленым лугам

что ни в сказке сказать, ни пером описать» - традиционная

сказочная формула со значением «Очень красивый».
Луга зеленые (постоянный эпитет), лес дремучий (постоянный эпитет).
Характеристика времени и места действия передается сказочной формулой: «Долго ли, коротко ли, низко ли, высоко ли», а оговорка о несоответствии реального времени рассказывания сказки в формуле: «Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается».

По долам, по горам, по зеленым лугам

Ответы:

следующим сюжетом
Два брата: Солнце и Месяц.
В царстве у Солнца. Все

горит. Решает государственные дела и помогает ему его советник Огонь. А вокруг стража – Свечки.
В царстве у Месяца. Стражники – Звездочки, лучший советчик – Планета.

СОЧИНИ ВОЛШЕБНУЮ СКАЗКУ

КГОУ «Бийский лицей –интернат Алтайского края»
Руководитель проекта:
Смирнова Ольга Владимировна, учитель

русского языка и литературы