Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Детство А.М. Горький
Содержание
- 1. Детство А.М. Горький
- 2. Цели и задачи урокаПознакомить с важными событиями
- 3. «Свинцовые мерзости русской жизни» Повесть «Детство»
- 4. Встреча с писателем Портреты художниковБродский И.И. 1937Борис
- 5. Место действия повести М.Горького «Детство»Дом деда КаширинаАвтобиографический характер повестиНижний НовгородВасилий КаширинАкулина ИвановнаВарвара ВасильевнаМаксим Савватиевич Пешков
- 6. Герои повестиАлёшаДед КаширинБабушка Акулина ИвановнаМастер Григорий ИвановичДядья Михаил и ЯковПодмастерье Ваня ЦыганокНахлебник Хорошее Дело
- 7. Вопросы и задания Глава 1Почему первые
- 8. Глава 2. Вопросы и задания Как
- 9. Глава 3 Вопросы и заданияРасскажите историю
- 10. Главы 4,5 Вопросы и заданияКак рисует Горький
- 11. Глава 7 Вопросы и заданияКакие чувства вызывали
- 12. Глава 8 Почему Горький называет
- 13. Удачи в работе!Удачи в работе!
- 14. Скачать презентанцию
Цели и задачи урокаПознакомить с важными событиями из жизни и творчества М.ГорькогоПознакомить с портретами Горького русских художниковИстория создания повести «Детство»Герои повести «Детство»Проблематика повести
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1По повести А.М.Горького «Детство»
Выполнила Терских Л.Ю. учитель русского языка и
литературы МОУ «Сорская СОШ № 3 с УИОП»
Слайд 2Цели и задачи урока
Познакомить с важными событиями из жизни и
творчества М.Горького
Познакомить с портретами Горького русских художников
История создания повести «Детство»
Герои
повести «Детство»Проблематика повести
Слайд 3«Свинцовые мерзости
русской жизни»
Повесть «Детство» (1913 г)
Нередко я плакал, читая,
- так хорошо рассказывалось о людях, так милы и близки
становились они. И, мальчишка, задёрганный дурацкой работой, обижаемый дурацкой руганью, я давал сам себе торжественные обещания помочь людям, честно послужить им, когда вырасту.М.Горький
Портрет Горького работы В.Серова 1905г.
Слайд 4Встреча с писателем Портреты художников
Бродский И.И. 1937
Борис Григорьев
П.Д.Корин 1932
Любите книгу,
она облегчит вам жизнь….она научит вас уважать человека и самих
себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человеку.М.Горький
Слайд 5Место действия повести М.Горького «Детство»
Дом деда Каширина
Автобиографический характер повести
Нижний Новгород
Василий
Каширин
Акулина Ивановна
Варвара Васильевна
Максим Савватиевич Пешков
Слайд 6Герои повести
Алёша
Дед Каширин
Бабушка Акулина Ивановна
Мастер Григорий Иванович
Дядья Михаил и Яков
Подмастерье
Ваня Цыганок
Нахлебник Хорошее Дело
Слайд 7Вопросы и задания
Глава 1
Почему первые встречи
с бабушкой произвели
такое сильное впечатление на Алёшу?Какими средствами (сравнения, эпитеты, метафоры) пользуется писатель, рассказывая о бабушке и о её значении в жизни внука?
Особенности речи бабушки
Слайд 8Глава 2.
Вопросы и задания
Как содержание этой главы раскрывает
слова писателя: «Дом деда был наполнен горячим туманом взаимной вражды
всех со всеми.. И даже дети принимали в ней живое участие»?Найдите описание внешности деда Каширина. Чем отличается дед от других обитателей дома?
Чем объяснить противоречивые впечатления о деде Алеши? Что выгодно отличает деда от его сынов?
Речь деда, когда вспоминает о молодости и о бурлаках?
Слайд 9Глава 3
Вопросы и задания
Расскажите историю Цыганка.
Какие мысли и чувства у
вас вызывает он, его гибель?Какова в этой главе бабушка? Какой представляется она Алёше во время пляски? Что переживает она в момент смерти Цыганка и как свои выражает чувства?
Чему учит Алёшу мастер Григорий?
Слайд 10Главы 4,5
Вопросы и задания
Как рисует Горький картину пожара в восприятии
Алёши? Какими средствами поэтического языка нарисована эта картина?
Что нового прибавляет
эта глава к облику бабушки? Почему Горький вспоминает: « Она была так же интересна, как и пожар»?Почему 5-я глава оканчивается словами о нестерпимой грусти и «невыносимой тоске»?
Слайд 11Глава 7 Вопросы и задания
Какие чувства вызывали в Алёше уличные
впечатления?
Что в 4,5 и 7 главах дополняет ваши представления о
характере деда Каширина?Почему дед постоянно вспоминает о Боге? Как оцениваете вы его слова о божьем гневе в момент смерти Цыганка, во время пожара и его обращение к Богу после избиения бабушки?
Слайд 12Глава 8 Почему Горький называет Хорошее Дело «чужим»
и в то же время «лучшим» из людей родной страны?
Глава
12 Прочитать со слов « Вспоминая эти свинцовые мерзости дикой русской жизни, я минутами спрашиваю себя…» Какое значение для понимания идейного смысла повести имеет этот отрывок? О чём говорят заключительные слова этого отрывка?Глава 13 Каковы ваши впечатления от рассказанного М.Горьким о жизни детей улицы и об их отношении друг к другу?
Почему повесть «Детство» нельзя считать только автобиографическим произведением?
