Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Духовно - нравственные ценности рассказв В.М.Шукшина Чудик 7 класс
Содержание
- 1. Духовно - нравственные ценности рассказв В.М.Шукшина Чудик 7 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Синквейн-смысловая пирамида по творчеству писателяШукшинПростой, талантливыйРадовал, творил, удивлял.Полностью посвятил себя народу.Гений!
- 4. Духовно-нравственные ценности рассказа В. М. Шукшина «Чудик»
- 5. Цели урока.Знать содержание рассказа «Чудик».Познакомиться со своеобразием
- 6. Словарная работаЧудак – человек со странностями поведения,
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Цель познания- понять, каким предстаёт перед нами Чудик?
- 10. Цель познания– понять, как складываются отношения Чудика с близкими?
- 11. Цель познания – как Чудик относится к окружающим его людям?
- 12. Цель познания – отношения Чудика с миром.
- 13. МилосердиеИстинное милосердие - это желание приноситьпользу другим
- 14. Домашнее задание: Дать письменный развёрнутый ответ на
- 15. Слайд 15
- 16. Спасибо за внимание
- 17. Скачать презентанцию
Синквейн-смысловая пирамида по творчеству писателяШукшинПростой, талантливыйРадовал, творил, удивлял.Полностью посвятил себя народу.Гений!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Духовно-нравственные ценности рассказа В. М. Шукшина «Чудик» Выполнила Пузикова Марина Васильевна
Слайд 3Синквейн-смысловая пирамида по творчеству писателя
Шукшин
Простой, талантливый
Радовал, творил, удивлял.
Полностью посвятил себя
народу.
Гений!
Слайд 5Цели урока.
Знать содержание рассказа «Чудик».
Познакомиться со своеобразием шукшинских рассказов.
Уметь анализировать
вслед за автором художественные приёмы, раскрывающие основные черты характера главного
действующего лица.Уметь определять и выражать собственную позицию в оценке героя и идеи произведения, а также определять замысел и авторскую позицию.
Слайд 6Словарная работа
Чудак – человек со странностями поведения, поступки которого вызывают
недоумение, удивление у окружающих.
Чудик (прост.) – то же, что и
чудак.( по словарю С. И. Ожегова)
Слайд 13
Милосердие
Истинное милосердие - это желание приноситьпользу другим людям,
не думая о
вознаграждении. (Хелен Келлер /
Равнодушие
Не бойся врагов - в худшем случае
они могут тебя убить. Не бойся друзей - в худшем случае они могут тебя предать. Бойся равнодушных - они не убивают и не предают, но только с их молчаливого согласия существует на земле предательство и убийство.
Слайд 14Домашнее задание:
Дать письменный развёрнутый ответ
на вопрос:
«Нужны ли
такие люди, как Чудик,
в современном обществе?»
Если «да», то почему?
Если «нет», - почему?
