Презентация на тему Футлярность в произведениях А.П. Чехова

«Футлярность» человеческой жизни в произведениях Антона Павловича Чехова

Цель реферата

выяснить, чему учат рассказы Чехова
актуальны ли проблемы, которые поднимает автор
рассказы Чехова и современный читатель – «две вещи совместимые»?

ВСЕ ПРОБЛЕМЫ РОДОМ ИЗ ДЕТСТВА

«… Напишите-ка рассказ о том, как молодой человек, сын крепостного, бывший лавочник, певчий, гимназист и студент, воспитанный на чинопочитании, целовании поповский рук, поклонении чужим мыслям, благодаривший за каждый кусок хлеба, много раз сечённый, ходивший по урокам без калош, дравшийся, мучавший животных, любивший обедать у богатых родственников, лицемеривший и богу и людям без всякой надобности, только из сознания своего ничтожества, - напишите, как этот молодой человек выдавливает из себя по каплям раба и как он, проснувшись в одно прекрасное утро, чувствует, что в его жилах течёт уже не рабская кровь, а настоящая человеческая…»

Из письма Суворину

«Крыжовник»

«Человек в футляре»

Беликов был учителем греческого языка, всегда ходил в очках и с зонтом.
«Как бы чего не вышло»
Страх дышать полной грудью
Беликов не любил людей
«Когда он лежал в гробу, выражение у него было приятное, даже весёлое, точно он был рад, что наконец его положили в футляр»

«О любви»

… они закрылись в своих футлярах, боясь выйти навстречу чувствам.
«…как мелко было то, что мешало им любить…»
У Чехова любовь пришла с запозданием – Ольга Леонардовна Книппер.

Конец жизни

Туберкулёз уже не
отступал
Борьба за жизнь
Кончина - 15 июля
1904 года
Вся страна оплакивала
Антона Павловича
Чехова

Время идёт, а проблемы остаются

Людям с комплексами стало жить сложнее
Человек любит, но боится признаться
Многие не видят правильного пути, а им некому помочь
Нужен человек которому мы по-настоящему нужны