Разделы презентаций


Лингвостилистический анализ поэтического текста. Стихотворение А.С.Пушкина Памятник.

Содержание

«Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»(21 августа 1836г., при жизни поэта не опубликовано)Автопортрет. 1835-36 (?)

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Разработка урока литературы в 9 классе на тему «Лингвостилистический анализ

поэтического текста. Стихотворение А.С.Пушкина «Памятник».

Разработка урока литературы в 9 классе на тему «Лингвостилистический анализ поэтического текста. Стихотворение А.С.Пушкина «Памятник».

Слайд 2«Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»
(21 августа 1836г., при жизни поэта

не опубликовано)

Автопортрет. 1835-36 (?)

«Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»(21 августа 1836г., при жизни поэта не опубликовано)Автопортрет. 1835-36 (?)

Слайд 3Впервые стихотворение опубликовано В.А. Жуковским в посмертном издании сочинений Пушкина в

1841г.

Впервые стихотворение опубликовано В.А. Жуковским в посмертном издании сочинений Пушкина в 1841г.

Слайд 4Памятник продолжает традицию горацианского “Exegi monumentum” (ода «К Мельпомене») – эти

слова использованы Пушкиным в качестве эпиграфа

Гораций Квинт Флакк 65 - 8

до н.э.
Памятник продолжает традицию горацианского  “Exegi monumentum” (ода «К Мельпомене») – эти слова использованы Пушкиным в качестве

Слайд 5Свои памятники также создали
в 1795г. Г.Р. Державин

ДЕРЖАВИН Гавриил Романович [1743-1816]
в

1918г. В.Я. Брюсов
БРЮСОВ Валерий Яковлевич []

Свои памятники также создали в 1795г. Г.Р. ДержавинДЕРЖАВИН Гавриил Романович [1743-1816] в 1918г. В.Я. БрюсовБРЮСОВ Валерий Яковлевич

Слайд 6Классическая концепция лингвостилистического анализа поэтического текста Л.В.Щербы, В.В.Виноградова.
1. Выразительное

чтение поэтического текста. 2. Анализ языковых средств с точки зрения их

системно-языковой семантики.
3. Анализ значений языковых единиц в контексте художественного произведения.
4. Выход в собственно литературоведческий анализ текста. Анализ участия слова в создании образа и определение этого образа в образной системе в целом.

ЩЕРБА Лев Владимирович [1880-1944]

ВИНОГРАДОВ Виктор Владимирович [1880-1944]

Классическая концепция лингвостилистического анализа поэтического текста Л.В.Щербы, В.В.Виноградова. 1. Выразительное чтение поэтического текста. 2. Анализ языковых средств

Слайд 7Первая строфа

Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастет

народная тропа,
Вознесся выше он главою непокорной
Александрийского столпа.
Нерукотворный
- Духовный, нематериальный
-

Сотворенный Богом, божественный

Первая строфа 	Я памятник себе воздвиг нерукотворный,	К нему не зарастет народная тропа,	Вознесся выше он главою непокорной	Александрийского столпа.Нерукотворный-

Слайд 8
стихотворная надпись Василия Рубана к статуе Петра I «Нерукотворная здесь Росская

гора»

стихотворная надпись Василия Рубана к статуе Петра I «Нерукотворная здесь Росская гора»

Слайд 9Александрийский
- памятник Александру I в Петербурге в виде огромной гранитной колонны

Александрийский- памятник Александру I в 	Петербурге в виде огромной 	гранитной колонны

Слайд 10- Седьмое чудо света – Александрийский маяк

- Седьмое чудо света – Александрийский маяк

Слайд 11Вторая строфа

Нет, весь я не умру – душа в заветной

лире
Мой прах переживет и тленья убежит –
И славен буду я,

доколь в подлунном мире
Жив будет хоть один пиит.
Вторая строфа	Нет, весь я не умру – душа в заветной лире	Мой прах переживет и тленья убежит –	И

Слайд 12Третья строфа

Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,
И назовет

меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и

финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.
Третья строфа	Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,	И назовет меня всяк сущий в ней язык,	И гордый

Слайд 13Четвертая строфа

И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые

я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я Свободу
И

милость к падшим призывал.

Переведем это четверостишие:

И долго я буду любим народом тем,
Что чувства добрые я поэзией пробуждал,
Что в мой жестокий век прославил я Свободу
И милосердие к побежденным призывал.
Четвертая строфа	И долго буду тем любезен я народу,	Что чувства добрые я лирой пробуждал,	Что в мой жестокий век

Слайд 14Пятая строфа

Веленью божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не

требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспоривай глупца.

Пятая строфа	Веленью божию, о муза, будь послушна,	Обиды не страшась, не требуя венца,	Хвалу и клевету приемли равнодушно	И не

Слайд 151.Какова преобладающая стилистическая окраска слов в этом стихотворении? Приведите примеры.

Чем это можно объяснить?
2.Какие слова заимствованы из церковнославянского языка? По

каким приметам вы это установили?
3.Какие встретились в тексте архаизмы? Определите их разряд. Какова окраска этих слов?
4.Каков жанр стихотворения Пушкина «Памятник»? Что означают термины ода, элегия?
5.Каков размер (метр) стихотворения? Случаен ли он?
1.Какова преобладающая стилистическая окраска слов в этом стихотворении? Приведите примеры. Чем это можно объяснить?2.Какие слова заимствованы из

Слайд 166.В чем своеобразие стихотворения Пушкина по сравнению с одноименным стихотворением

Державина?
7.Охарактеризуйте композицию стихотворения «Памятник».
8.Какие вам известны трактовки идейно-образного содержания стихотворения?

В какой мере они подтверждаются лингвистическим анализом текста?
9.Считаете ли вы эти трактовки взаимоисключающими? Если нет, то почему?
10.Раскройте смысл высказывания В.В.Виноградова: «Памятник» – это исповедь, самооценка, манифест и завещание великого поэта».


6.В чем своеобразие стихотворения Пушкина по сравнению с одноименным стихотворением Державина?7.Охарактеризуйте композицию стихотворения «Памятник».8.Какие вам известны трактовки

Слайд 17 Попытки написать творческую исповедь предпринимались Пушкиным не раз:
“ Не тем

горжусь я, мой певец…“ (1822)
“ Андрей Шенье“ (1825)
“ Поэт и

толпа“ (1828)
“ Из Пиндемонти“ (1836)
Попытки написать творческую исповедь предпринимались Пушкиным не раз:“ Не тем горжусь я, мой певец…“ (1822)“ Андрей Шенье“

Слайд 18
Пушкин предсказал в “ Памятнике“
К нему “ не зарастёт

народная тропа“
Слух о нём “пройдёт по всей Руси великой“

и назовёт его “всяк сущий в ней язык“
Он нашёл объяснения тому, чем он будет “любезен народу“ :
“чувства добрые я лирой пробуждал“ и “в мой жестокий век восславил я Свободу и милость к падшим призывал“

Пушкин предсказал в “ Памятнике“ К нему “ не зарастёт народная тропа“ Слух о нём “пройдёт по

Слайд 19 Заветы Пушкина были подхвачены лучшими поэтами ХХ в. Блок 1921

г., когда государственные чиновники уже активно претендовали на руководство искусством,

писал: “Пушкин, тайную свободу пели мы вослед тебе! Помоги нам в непогоду, руку дай в немой борьбе“ .
Заветы Пушкина были подхвачены лучшими поэтами ХХ в. Блок 1921 г., когда государственные чиновники уже активно претендовали

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика