мальчик Робин
И приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник.
И на
мёд особый нюх.Это плюшевый проказник
Медвежонок …..
Винни - Пух
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Песенки Винни - Пуха Бориса Заходера 2 класс
Содержание
- 1. Песенки Винни - Пуха Бориса Заходера 2 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Шотландец по происхождению, Алан Александр Милн
- 4. В 1913 году Милн женился на
- 5. Слайд 5
- 6. Два года спустя, в 1926 году
- 7. Приключения медвежонка Винни любимы как взрослыми,
- 8. Рассказы о герояхВинни-ПухПятачок
- 9. Читая сказку, каждый из вас представлял себе своего медвежонка. По-разному представляют себе главных героев сказки художники.
- 10. Мультфильм «Винни-Пух»Американский Русский
- 11. Книжки о медвежонке Пухе были переведены на
- 12. Слайд 12
- 13. В 1985 году, Винни-Пух был блистательно
- 14. Ф.Хитрука Мультфильмснят по сценарию Бориса Заходера. В нём много песенок Винни-Пуха. Их придумал Борис Заходер.
- 15. Евгений Леонов 1926-1994
- 16. Прежде чем читать песенки, давайте послушаем, как
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Песенка вторая (песенка – загадка)Куда идёмМы с
- 20. Песенка третья Почему надо ходить в гости по утрам?Прочитайте песенку самостоятельно.Стр. 134
- 21. Приготовьте выразительное чтение песенок. Может быть кто-
- 22. Кто же сочинил песенки Винни-Пуха?А.Милн или Б.Заходер? Зачем?Проблемный вопрос
- 23. На переменке
- 24. Итог урока - О каких сказочных человечках
- 25. Домашнее задание Выучите наизусть понравившуюся песенку. Стр. 136 - 138
- 26. Скачать презентанцию
Шотландец по происхождению, Алан Александр Милн провел свое детство в Лондоне, где его отец работал в школе. (1882 – 1956)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Он и весел и незлобен,
Этот милый чудачок,
С ним хозяин –
мальчик Робин
мёд особый нюх.Это плюшевый проказник
Медвежонок …..
Слайд 3 Шотландец по происхождению, Алан Александр Милн провел свое детство
в Лондоне, где его отец работал в школе.
(1882 –
1956)
Слайд 4 В 1913 году Милн женился на Дороти Дафне де
Селинкот, от этого брака родился один сын, Кристофер.
Слайд 6 Два года спустя, в 1926 году появилась первая версия
Медвежонка с опилками в голове (по-английски - Медведь-с-очень-маленькими-мозгами) "Винни-Пух".
Слайд 7 Приключения медвежонка Винни любимы как взрослыми, так и детьми.
Проведенный в 1996г. опрос, устроенный английским радио показал, что эта
книга заняла 17 место в списке наиболее ярких и значительных произведений, опубликованных в двадцатом веке.
Слайд 9Читая сказку, каждый из вас представлял себе своего медвежонка. По-разному
представляют себе главных героев сказки художники.
Слайд 11Книжки о медвежонке Пухе были переведены на 25 языков и
заняли свое место в сердцах и на полках миллионов читателей.
Слайд 13 В 1985 году, Винни-Пух был блистательно переведен на русский
язык Борисом Заходером. Всякий, кто владеет двумя языками, может подтвердить,
что перевод был сделан с изощренной точностью и гениальной изобретательностью.
Слайд 14Ф.Хитрука
Мультфильм
снят по сценарию Бориса Заходера.
В нём много песенок
Винни-Пуха. Их придумал Борис Заходер.
Слайд 16Прежде чем читать песенки, давайте послушаем, как исполняет их «наш»
Винни – Пух – артист Евгений Леонов
Как называет свои
песенки Винни – Пух?
Слайд 19Песенка вторая
(песенка – загадка)
Куда идём
Мы с пятачком –
Большой-большой
секрет,
И не расскажем мы о нём,
Да-да!
(Верней, нет-нет!)
Зачем шагаем мы вдвоём?
Откуда
и куда?Секретов мы не выдаём!
Нет – нет!
(Верней, да-да)
Что смешного в этой песенке?
Слайд 20Песенка третья
Почему надо ходить в гости по утрам?
Прочитайте песенку
самостоятельно.
Стр. 134
Слайд 21Приготовьте выразительное чтение песенок. Может быть
кто- нибудь может спеть
одну из них.
Стр. 133 - 134
Выразительное чтение
Слайд 23
На переменке мы кричим
Весело и звонко.
Мы «Кричалку» сочинимТак, чтоб было громко.
Нам учитель не даёт
Накричаться вволю.
Он на нас сам так орёт!
Слышно по всей школе.
Кто ж из нас шумней, друзья?
Мы или учитель?
А на слух узнать нельзя.
Нужен звука измеритель.
Слова для справок: кричим, не даёт, друзья, звонко, вволю, учитель, сочиним, орёт, нельзя, громко, школе, измеритель.
Слайд 24Итог урока
- О каких сказочных человечках мы читали?
- Кто
вам больше всего понравился? Чем?
Какую сказку вам захотелось прочитать полностью?
