Романтизм М. Горького

Изергиль», «Макар Чудра».
Композиционные особенности рассказов.


Автор:
Зюзина Ольга Дмитриевна ,
учитель

русского языка и литературы,
МОУ СОШ № 1
п. Забайкальск Забайкальского края.

которого является отображение и воспроизведение
жизни вне реально-конкретных связей человека

с окружающей действительностью, изображение исключительной личности,
зачастую одинокой и не удовлетворённой настоящим, устремлённой к идеалу и потому находящейся в конфликте с обществом, с людьми.

идея – героизация личности, которая вступает в битву с враждебной

средой, страдания и гибель героя в борьбе.
Особенности стиля:
обращение к народному творчеству;
использование тем, языка, образов,
интонации, свойственных народным
песням, балладам, эпосу;
обилие метафор, эпитетов, символов;
создание лирического пейзажа.

и жизни





Коренная черта романтизма


Противостояние романтика
и окружающего мира

а эмоциями

Натура глубокая,
неизведанная

Полный
необъяснимых
тайн и

загадок

Его жизнь полна
риска и опасности

разрушающие сонное
прозябание
большинства

«Макар Чудра»

«Песня о Cоколе»

«Песня о
Буревестнике»

«Старуха
Изергиль»

жадные изберут первую,
Мужественные и щедрые вторую.
М. Горький

Какую форму жизни

избирают герои
М. Горького?

над морем и на дно его готовы спрятать ужас свой

пред бурей.
И гагары тоже стонут, — им, гагарам, недоступно наслажденье битвой жизни: гром ударов их пугает.
Глупый пингвин робко прячет тело жирное в утесах...

Только гордый Буревестник
реет смело и свободно
над седым от пены морем!

Буревестник с криком
реет, черной молнии
подобный, как стрела пронзает
тучи, пену волн крылом срывает.

Это смелый Буревестник гордо реет между молний над ревущим гневно морем,
то кричит пророк победы:
— Пусть сильнее грянет буря!..

Я храбро бился!.. Я видел небо... Ты не увидишь его

так близко!.. Эх ты, бедняга!

"Летай иль ползай, конец известен: все в землю лягут,
все прахом будет..."

"Безумству храбрых
поем мы славу!
Безумство храбрых –
вот мудрость жизни!
О смелый Сокол!
…Пускай ты умер!..
Но в песне смелых
и сильных духом
всегда ты будешь живым примером,
призывом гордым к свободе, к свету!
Безумству храбрых поем мы песню!.."

Библейские мотивы в рассказе.
Художественные особенности.

свет.
Жить с людьми
и для людей.
Жертвовать собой,
спасая других.

Превращается в тень

Данко или Ларре?
1 вариант
Прочитайте портретные
характеристики старухи Изергиль
в молодости

и старости.
На кого из героев она похожа? Подтвердите
своё мнение, обращаясь к тексту.

2 вариант
Расскажите о жизни старухи Изергиль.
Чему она посвятила свою жизнь?

Старуха Изергиль и Ларра оба красивы
в молодости,
но от обоих осталась только тень.
Они прошли по жизни,
не оставив после себя ничего.
Индивидуализм древней старухи
роднит её с героем легенды.

Её жизнь, так же как и жизнь Данко,
посвящена любви.
Но любила она только для себя.
Она с лёгкостью забывала старую
любовь ради новой,
оставляла любимых людей.
Её равнодушие поражает
и сближает с Ларрой.

Жить с людьми, но для себя

библейские
легенды и легенды, рассказанные старухой Изергиль?

воле.
Заставляет людей
действовать
Библейские мотивы




Данко
Пророк
Моисей
Ларра
Вечный
Жид




Обречены
на вечные муки

и
одиночество

Спасают людей

гордыня, преступление
Ради спасения людей
жертвует собой
Любовь к людям,
подвиг во

имя
спасения других

Горящее сердце,
освещающее дорогу

Никчёмный призрак,
тень, каменное сердце

этому слову.
Найдите в тексте такие выражения.
Какой поучительный смысл в них

содержится?
Выразите своё отношение, опираясь на одно из них.
Какое из них служит
напутствием для молодых?

«Что вы знаете, молодые?
Смотрели бы в старину зорко-
там все отгадки найдутся …»

«..за всё, что человек берёт ,
он платит собой:
своим умом и силой,
иногда – жизнью»

«В жизни…
всегда есть место подвигам.
И те, которые не находят их
для себя, - те просто
лентяи или трусы…»

«Те, которые не умеют жить,
легли бы спать.
Те, которым жизнь мила,
вот поют»

«Чтобы жить –
надо уметь что-нибудь делать»

«…Идешь ты,
ну и иди своим путем,
не сворачивая в сторону.
Прямо и иди…»

разрешение.
Образы рассказчика и повествователя.

то тому, кто эту скрипку,
как свою душу, знает.
Кабы орлица к

ворону в гнездо по своей воле вошла, чем бы она стала?

Образ Радды

кудрями, очи, как ясные звезды, горят, а
улыбка - целое солнце,

ей-богу! Точно его ковали из одного куска железа
вместе с конем.

С таким человеком
ты и сам лучше становишься.

И плакать и смеяться хотелось в одно время, слушая его.
Вот тебе сейчас кто-то стонет горько, просит помощи и режет тебе грудь, как ножом. А вот степь говорит небу сказки, печальные сказки. Плачет девушка, провожая добра молодца! Добрый молодец кличет девицу в степь.
Громом гремит вольная,
живая песня, и само солнце, того и гляди, затанцует по небу под ту песню!

моей не перечь - я свободный
человек и буду жить так,

как я хочу!

А еще я люблю волю! Волю-то, Лойко, я люблю
больше, чем тебя.

Прощай, Лойко!
я знала, что ты так сделаешь!..

- Эх! да и поклонюсь же
я тебе в ноги,
королева гордая!

как ясные звезды
улыбка - целое солнце
остры зубы
мудр,
как

старик

два камня друг на друга катятся

точно снегом в нас кинула

крикнул на всю степь,
как раненный в грудь

зашатался,
как сломанное ветром дерево

сердец молодецких

красив он был,
как черт в праздник

как ковыль под ветром,
качается в седле

значение.
Какую роль играет пейзаж?

Безграничная степь
Бесконечное море
Символы свободы

Макар Чудра,
старуха Изергиль.

Рассказ в рассказе:
рассказ

о жизни старухи Изергиль
легенды о Данко и Ларре;
рассказ о жизни Макара Чудры,
рассказ о Лойко Зобаре и Радде.

Образ повествователя:
человек,
путешествующий по Руси,
встречающийся с разными
людьми.

Характеристика героев
через портрет

Пейзажные зарисовки,
раскрывающие
внутренний мир героев

две формы жизни: гниение и горение. Трусливые и жадные изберут

первую, мужественные и щедрые вторую;
- Кто ничего не делает, с тем ничего не станется;
-Чтобы жить – надо уметь что-нибудь делать;
Жить без людей и только для себя;
Жить с людьми, но для себя;
Жить с людьми и для людей…
Какая философия жизни близка вам? Приведите аргументы, опираясь на читательский или жизненный опыт.

индивидуальности в противопоставлении себя
коллективу.
2. Интересы отдельной личности выше интересов
общества.

Равнодушие-безразличие, безучастие, лишение интереса к чему-нибудь.

Антитеза-противопоставление.


Конфликт- столкновение, серьезное разногласие.

Композиция- построение художественного произведения. Цель- наиболее полно раскрыть образ главного героя, являющегося выразителем авторской идеи.