Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Silentium!" Ф.И. Тютчева - анализ
Содержание
- 1. "Silentium!" Ф.И. Тютчева - анализ
- 2. Стихотворение представляет собой образец философской лирики Тютчева, раскрывающей проблему человеческого взаимопонимания (или непонимания?).Проблематика
- 3. Слайд 3
- 4. Опорная схема
- 5. Как развивается лирическая мысль поэта в стихотворении?Обратите
- 6. Кого же хочет убедить поэт? К кому
- 7. Как понять смысл второй строфы? Речь идет
- 8. О каких двух мирах говорит поэт? Как
- 9. Обратите внимание на слово, которым начинается и
- 10. Слова какого стиля вы обнаруживаете, читая стихотворение?
- 11. Смысловой центр стихотворения - афористическое выражение философской
- 12. Скачать презентанцию
Стихотворение представляет собой образец философской лирики Тютчева, раскрывающей проблему человеческого взаимопонимания (или непонимания?).Проблематика
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Стихотворение представляет собой образец философской лирики Тютчева, раскрывающей проблему человеческого
взаимопонимания (или непонимания?).
Слайд 5Как развивается лирическая мысль поэта в стихотворении?
Обратите внимание на повелительную
интонацию 1-ой строки, настойчивый повтор.
Молчи, скрывайся и таи…
Строфа заканчивается глаголами
в повелительном наклонении, что усиливает стремление убедить кого-то.Любуйся ими – и молчи.
Энергию убеждения поддерживает подбор рифм- точных, смежных, мужских.
Слайд 6Кого же хочет убедить поэт? К кому он обращается?
Первая строфа-
энергичное убеждение,обращенное к себе ли, к другому, но нуждающемуся в
помощи словом со стороны более опытного человека.Смысл этого убеждения : твои чувства и мечты не погибнут, они будут жить той же прекрасной жизнью в душевной глубине, «как звезды в ночи».
Слайд 7Как понять смысл второй строфы?
Речь идет о возможности передать
словом жизнь сердца, души, подсознания, то есть жизнь человеческого духа,
которая не сводится к работе разума.Сравнение – жизнь души сравнивается с незамутненными ключами, чистейшей водой.
Как сердцу высказать себя?
Другому как понять тебя?
Поймет ли он, чем ты живешь?
Мысль изреченная есть ложь.
Взрывая, возмутишь ключи, -
Питайся ими - и молчи.
Слайд 8О каких двух мирах говорит поэт? Как они взаимодействуют? Каким
предстает внешний мир?
Два мира ( внешний с наружным шумом и
светом и внутренний, названный «таинственно-волшебным» вступают в противоречие. И последствия этих соприкосновений могут быть опасными.Поэт предостерегает, уговаривая: «Лишь жить в себе самом умей…». Сохрани свой внутренний мир.
Лишь жить в себе самом умей –
Есть целый мир в душе твоей
Таинственно-волшебных дум;
Их оглушит наружный шум,
Дневные разгонят лучи, -
Внимай их пенью – и молчи!..
Слайд 9Обратите внимание на слово, которым начинается и заканчивается стихотворение. Какой
можно сделать вывод из этого наблюдения?
Призывом «Молчи!..» начинается стихотворение. И
этим же рефреном заканчивается каждая из трех его строф. Такова композиция стихотворения.
Слайд 10Слова какого стиля вы обнаруживаете, читая стихотворение? ( «оне», «
звезды»). Какова их функция?
Найдите строки, ставшие афоризмом
Лексика стихотворения
Мысль изреченная есть
ложь.
Слайд 11Смысловой центр стихотворения - афористическое выражение философской мысли, познанной поэтом
истины: "Мысль изреченная есть ложь".
Акцент сделан на образе молчания,
вынесенном и в заглавие. Им начинается и завершается стихотворение: "молчанием" лирический герой стремится "окольцевать" богатый мир души - рвущихся наружу, стремящихся к сердцу "другого" чувств, мыслей, мечтаний.Образ молчания символизирует психологический заслон, которым человек должен оградить свой внутренний мир и от непонимания, и от "наружного шума", "дневной" суеты, прозы жизни.
Выводы
