Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Стихи о природе
Содержание
- 1. Стихи о природе
- 2. Я природою живу и дышу, Вдохновенно и
- 3. «В парке плакала девочка»В парке плакала девочка:Посмотри-ка
- 4. Что вы увидели и услышали в стихотворении?
- 5. Продолжите ответ:Мы увидели……,которая…..Услышали, как она……Девочка……Ей жалко…..
- 6. Как поэт передал чувства девочки?А чем потрясён отец девочки, над чем он задумался?
- 7. Дочь пробудила в нём доброту, стала ещё
- 8. «Что шепчет парк»О каждом новом свежем пне,О
- 9. Но вот пришли на двух ногахЖивотные –
- 10. В заглавии есть слово «шепчет».Для чего нужно поэту это олицетворение?
- 11. Поэт хочет показать, что парк живой, его
- 12. О чём говорит эпитет «смертельно»?
- 13. Эпитет смертельно говорит о трагическом состоянии человека,
- 14. Что же погубило парк?
- 15. Жестокость людей. «Топор разнёс свой гулкий взмах…гул
- 16. «Наверняка»Я чувствую наверняка-Ах, оттого и боль сугуба!-Что
- 17. Дубы пойдут банкирам на гробы,И парк мой,
- 18. Что чувствует лирический герой?Отчего поэт испытывает чувство боли?
- 19. Люди с холодной душой когда-нибудь повалят парк
- 20. Жадностью, корыстью людей, которые не видят красоты природы.Как поэт к ним относится?
- 21. Поэт рисовал эти картины с любовью к
- 22. Мы видим мутные речки, пустыри да свалки
- 23. Природа дарит нам…..Её надо…..Человек должен быть…..
- 24. «На реке форелевой»На реке форелевой, в северной
- 25. О чём это стихотворение?В стихотворении показано единение
- 26. Распределить слова в таблице:
- 27. На реке форелевой, сизым ветром, трепетной осиновке,
- 28. Река форелевая полна жизни, она чарует, завораживает,
- 29. Скачать презентанцию
Я природою живу и дышу, Вдохновенно и просто пишу, Растворяясь душой в простоте, Я живу на земле в красоте!И. Северянин1887-1941
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Я природою живу и дышу, Вдохновенно и просто пишу, Растворяясь душой в
простоте,
Я живу на земле в красоте!
Слайд 3«В парке плакала девочка»
В парке плакала девочка:
Посмотри-ка ты, папочка,
У хорошенькой
ласточки переломлена лапочка,-
Я возьму птицу бедную и в платочек укутаю…
И
отец призадумался, потрясённый минутою,И простил все грядущие и капризы, и шалости
Милой, маленькой дочери, зарыдавшей от жалости.
Слайд 7Дочь пробудила в нём доброту, стала ещё роднее и милее,
он простил «все грядущие и капризы, и шалости милой, маленькой
дочери, зарыдавшей от жалости.
Слайд 8«Что шепчет парк»
О каждом новом свежем пне,
О ветви, сломанной бесцельно,
Тоскую
я душой смертельно,
И так трагично- больно мне.
Редеет парк, редеет глушь,
Редеют
ёловые кущи…Он был когда-то леса гуще,
И в зеркалах осенних луж
Он отражался исполином…
Слайд 9Но вот пришли на двух ногах
Животные – и по долинам
Топор
разнёс свой гулкий взмах.
Я слышу, как, внимая гуду
Убийственного топора,
Парк шепчет:
«Вскоре я не буду…Но я ведь жил – была пора…
Слайд 11Поэт хочет показать, что парк живой, его шепот слышит поэт,
ведь он «природой дышит и живёт». И свежий пень, и
сломанная ветка болью отзывается в его душе
Слайд 13Эпитет смертельно говорит о трагическом состоянии человека, который видит, как
ранят, калечат деревья в парке: «Тоскую я душой смертельно, трагично-
больно мне.
Слайд 15Жестокость людей. «Топор разнёс свой гулкий взмах…гул убийственного топора».видишь и
слышишь, как со стоном тяжело валятся деревья- исполины. И сквозь
этот гул поэт слышит горестную жалобу парка.А вы слышали тихую мольбу природы, которая гибнет от наших рук?
Слайд 16«Наверняка»
Я чувствую наверняка-
Ах, оттого и боль сугуба!-
Что прозы подлая рука
Весь
этот парк повалит грубо
Когда-нибудь. Когда-нибудь
Не будет зарослей над речкой.
И станет
выглядеть увечкойОна, струя отбросив муть
Взамен форельности кристальной
Своей теперешней.
Слайд 17Дубы пойдут банкирам на гробы,
И парк мой, глубоко печальный,
Познав превратности
судьбы,
Жить перестанет, точно люди,
И будет гроб ему – пустырь,
И только
ветер вечно будетЕму надгробный петь псалтырь…
Слайд 19Люди с холодной душой когда-нибудь повалят парк наверняка. А жизнь
парка подобна человеческой. Строчки, описывающие гибель парка, дышат грустью.
Чем объясняет
поэт исчезновение парка?
Слайд 21Поэт рисовал эти картины с любовью к природе и болью
за её страдания, чтобы убедить людей, что надо жить проще,не
разрушать красоту. Как горько осознавать, что поэт прав.Что мы сейчас видим вокруг нас?
Слайд 22Мы видим мутные речки, пустыри да свалки мусора вместо парков.
И к чувству боли прибавляется чувство вины за наше равнодушие
к природе.Какая общая идея объединяет стихи?
Слайд 24«На реке форелевой»
На реке форелевой, в северной губернии,
В лодке, сизым
вечером, уток не расстреливай:
Благостны осенние отблески вечерние
В северной губернии, на
реке форелевой.На реке форелевой в трепетной осиновке
Хорошо мечтается над крутыми веслами
Вечереет, холодно. Зябко спят малиновки.
Скачет лодка скользкая камышами рослыми.
На отложье берега лён расцвёл мимозами,
И форели шустрятся в речке грациозами.
Слайд 25О чём это стихотворение?
В стихотворении показано единение человека с природой.
Человеку хорошо мечтать в вечерней тишине, слышать, как шуршит камыш
от движения лодки.
Слайд 27На реке форелевой, сизым ветром, трепетной осиновке, спят малиновки, скачет
лодка, форели шустрятся в речке грациозами, лён расцвёл мимозами.
Слайд 28Река форелевая полна жизни, она чарует, завораживает, даёт вдохновение человеку.
Поэт растворяется душой в природе
Какая душа у поэта?
Теги
