б) 61,6
№
252 а) 31б) 2
Задачник: № 322 а) 100 страниц
№ 316 в) 3,1
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
" Деление десятичных дробей". Математика. Арифметика. Геометрия. 6 класс Бунимович Е.А.
Содержание
- 1. " Деление десятичных дробей". Математика. Арифметика. Геометрия. 6 класс Бунимович Е.А.
- 2. Правила:Деление десятичной дроби на натуральное число выполняется
- 3. Чтобы разделить число на десятичную дробь, надо:в
- 4. Тема урока: «Деление десятичных дробей»Цель: Обобщить и систематизировать знания по теме: «Деление десятичных дробей»
- 5. Повторить деление десятичной дроби на натуральное число: 0,77:7 18,9:9 11,33:11 0,05:5 20,105:5Украшаем елку!
- 6. Повторить деление числа на десятичную дробь: 0,12:0,6 15:0,5 0,18:0,3 0,045:0,15 16:0,02
- 7. Вставьте пропущенное число:2,35 * [ ] =
- 8. ЗадачиГруппа 1На один бант для детского новогоднего
- 9. Работа в парахЗадание 14,8 : 10= 4,8
- 10. Задание 2 Куда и на сколько знаков
- 11. В каком примере указан неверный ответ?126,5 :
- 12. Найдите значения выражений:0,81 : 0,9 = 11,2
- 13. «Новогоднее» лото
- 14. Слайд 14
- 15. Домашнее задание:Тетрадь-экзаменатор стр.26-27 Глава 4 Проверочная работа № 2 Варианты 1 и 2
- 16. Итоги урока:научились формулировать правила действий с десятичными
- 17. Я понимал всё, о чём говорилось
- 18. Скачать презентанцию
Правила:Деление десятичной дроби на натуральное число выполняется так же, как и деление натуральных чисел. Сразу после того как закончено деление целой части, в частном ставят запятую.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Проверка домашнего задания
Учебник: № 234 а) 22,25
б) 61,6
252 а) 31б) 2
Задачник: № 322 а) 100 страниц
№ 316 в) 3,1
Слайд 2Правила:
Деление десятичной дроби на натуральное число выполняется так же, как
и деление натуральных чисел. Сразу после того как закончено деление
целой части, в частном ставят запятую.
Слайд 3Чтобы разделить число
на десятичную дробь, надо:
в делимом и в делителе
перенести запятую вправо на столько цифр, сколько их после запятой
в делителе; после этого выполнить деление на натуральное число.
Слайд 4Тема урока:
«Деление десятичных дробей»
Цель: Обобщить и систематизировать знания по
теме: «Деление десятичных дробей»
Слайд 5Повторить деление десятичной дроби на натуральное число:
0,77:7
18,9:9
11,33:11
0,05:5
20,105:5
Украшаем елку!
Слайд 7Вставьте пропущенное число:
2,35 * [ ] = 23,5
98,25 : [
] = 982,5
24,97 * [ ] = 2497
7,21: [ ]
= 721![Вставьте пропущенное число:2,35 * [ ] = 23,598,25 : [ ] = 982,524,97 * [ ] =](/img/thumbs/78363636be6e2225bc4437b5bc6932a3-800x.jpg)
Слайд 8Задачи
Группа 1
На один бант для детского новогоднего костюма требуется 0,35
м ленты. Сколько таких бантов можно изготовить из 10 м
ленты?Группа 2
Чтобы приготовить подарки к новогоднему празднику, купили шоколадные конфеты и карамель. Шоколадных конфет взяли 4,2 кг, а карамели на 2,4 кг больше. Масса шоколадных конфет в одном подарке составляет 0,175 кг. А сколько карамели в каждом подарке? (Все подарки одинаковые)
Группа 3
Мама разрезала новогодний пирог прямоугольной формы пополам, потом разрезала каждый кусок ещё раз пополам, а каждый получившийся – на 4 равные части. Определите массу каждого куска (в граммах), если масса пирога равна 2,8 кг.
Группа 4
От снега перед Новым Годом очистили 0,4 участка дороги между посёлками. Сколько километров осталось очистить, если длина очищенного участка дороги - 4 км?
Слайд 9Работа в парах
Задание 1
4,8 : 10=
4,8 : 0,01 =
4,8 : 1000 =
4,8 : 0,1 =
4,8 :
100 = 4,8 : 4 =
4,8 : 12 =
Слайд 10Задание 2 Куда и на сколько знаков нужно перенести запятую при
делении в примере 1,056 : 0,16 - вправо на два знака -
влево на два знака - вправо на три знака
Слайд 11В каком примере указан неверный ответ?
126,5 : 2,3 = 5,5
1,056
: 0,16 = 6,6
35,34 : 0,005 = 7068
Слайд 12Найдите значения выражений:
0,81 : 0,9 =
11,2 : 0,16 =
4,26 : 0,3 =
6,765 : 0,33 =
0,6 : 0,15
= 
Слайд 15Домашнее задание:
Тетрадь-экзаменатор стр.26-27
Глава 4
Проверочная работа № 2
Варианты
1 и 2
Слайд 16Итоги урока:
научились формулировать правила действий с десятичными дробями;
вычислять значения числовых
выражений, содержащих дроби;
округлять десятичные дроби;
решать текстовые задачи арифметическим
способом;осуществлять самоконтроль и взаимопроверку.
Слайд 17 Я понимал всё, о чём говорилось и, что делалось на
уроке. Я принимал активное участие
в работе группы. Мне было интересно. Домашнее задание я не понял. К ответам на уроке я был не готов. Мне было скучно на уроке.
