ойлау қабілетін дамыту, өздігінен жұмыс жасау дағдысын арттыру;
б) Пәнге қызығушылығын
арттыра отырып, оқушыларды ұқыптылыққа, жылдамдыққа, алғырлыққа тәрбиелеу;Мақсаттары:
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
2 санын ?осу ж?не азайту
Содержание
- 1. 2 санын ?осу ж?не азайту
- 2. 2 санын қосу және азайту
- 3. а) Оқушыларға 2 санын қосу және азайтуды
- 4. І. Ұйымдастыру. ІІ. Психологиялық дайындық
- 5. Математика елінде, Математика тілінде Есеп шешіп жарысып, Жұмбақ шешіп аңдысып Көңілді тапсырмалар жасайық.
- 6. Сан құрамын тап 10 9274
- 7. 1 санын қосу және азайту кестесі +1=33-=2+1 = 77-= 6+1= 66-= 5
- 8. Жаңа сабақ
- 9. Сиырдың тапсырмасы:
- 10. Ағаштың тапсырмасы: Көлден ұшты жеті қаз, Қайтып
- 11. Дүкеншінің тапсырмасы: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10____________________________________________________________
- 12. Тауықтың тапсырмасы: 04051514106105
- 13. Тышқанның тапсырмасы: 1-ден 10-ға дейінгі сандарды бір
- 14. Мақта қыздың тапсырмасы Қызықты тапсырмалар. “Ойлан, тап”Ағаш
- 15. Кел, ойнайық! Қалқанқұлақтың қатесін тап:7+2=65-2=36+2=72+2=53+2=56-5=19 < 83 > 52 < 4
- 16. Қорытындылау Дұрыс жауапты белгіле:3+2=
- 17. Бағалау
- 18. Слайд 18
- 19. Скачать презентанцию
2 санын қосу және азайту
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3а) Оқушыларға 2 санын қосу және азайтуды меңгерту;
ә) Оқушылардың логикалық
ойлау қабілетін дамыту, өздігінен жұмыс жасау дағдысын арттыру;
арттыра отырып, оқушыларды ұқыптылыққа, жылдамдыққа, алғырлыққа тәрбиелеу;
Слайд 5Математика елінде, Математика тілінде Есеп шешіп жарысып, Жұмбақ шешіп аңдысып
Көңілді тапсырмалар жасайық.
Слайд 10
Ағаштың тапсырмасы:
Көлден ұшты жеті қаз, Қайтып қонды екі қаз.
Қонбады оның нешеуі? Кәне, кім тез шешеді?
Слайд 11Дүкеншінің тапсырмасы:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8, 9, 10
____________________________________________________________
Слайд 13Тышқанның тапсырмасы:
1-ден 10-ға дейінгі сандарды бір сан аттай отырып,
алдымен өсу ретімен, содан соң кему ретімен жаз.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Слайд 14Мақта қыздың тапсырмасы
Қызықты тапсырмалар. “Ойлан, тап”
Ағаш басында 2 балық
отыр еді, оларға тағы 2 балық ұшып келді. Барлығы қанша
балық болды?Шаршының сол жағында үшбұрыш, оң жағынында дөңгелек орналасқан. Шаршы қай жағына салынған?
2 = 5
5
= 3
= 0
2
2 = 1
Слайд 16Қорытындылау
Дұрыс жауапты белгіле:
3+2= 4, 5, 6
5-2=
2, 3, 4
4+2=
6, 7, 56-2= 3, 5, 4
5+2= 6, 7, 8
7-2= 5, 4, 6
2+2= 3, 4, 5
4-2= 1, 3, 2
