Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Бесконечный мир уравнений 6 класс
Содержание
- 1. Бесконечный мир уравнений 6 класс
- 2. «Мне приходится делить свое время между политикой
- 3. Старинная восточная притча
- 4. Уравнение илиуровнение ?
- 5. 1.Что же такое уравнение?(Равенство, содержащее букву, значение
- 6. Слайд 6
- 7. 3210Молодцы!!! -1
- 8. 3Молодцы!!! -1
- 9. Игра «Кто быстрее улетит на ракете»Учебник стр.270 № 1512
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. На одной полке в 5 раз больше
- 13. Упростить выражение из правой таблицы и поставить ему в соответствие выражение из левой таблицы
- 14. Учебник стр.234№1340
- 15. Восточная притча.Давным-давно жил-был старик, умирая, оставил трем
- 16. Домашнее заданиеПовторить правила из п.п. 41-
- 17. СПАСИБО!
- 18. Скачать презентанцию
«Мне приходится делить свое время между политикой и уравнениями. Однако уравнение, по-моему, гораздо важнее, потому что политика существует только для данного момента, а уравнения будет существовать вечно».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение основная общеобразовательная школа №23 имени Надежды
Шабатько г.Новокубанска
Слайд 2«Мне приходится делить свое время между политикой и уравнениями. Однако
уравнение, по-моему, гораздо важнее, потому что политика существует только для
данного момента, а уравнения будет существовать вечно». Альберт ЭйнштейнТема урока:
«Бесконечный мир уравнений»
Слайд 51.Что же такое уравнение?
(Равенство, содержащее букву, значение которой нужно найти.)
5.Какие
правила помогают нам при решении уравнений?
2.Что такое корень уравнения?
(Значение буквы,
при котором из уравнения получается верное числовое равенство.)3.Что значит решить уравнение?
(Найти все его корни или убедиться в том, что корней нет.)
4.Как называются уравнения, имеющие одинаковые корни?
(Равносильные)
Слайд 12На одной полке в 5 раз больше книг, чем на
второй. После того как с первой полки переложили на вторую
12 книг, на полках книг стало поровну. Сколько книг было первоначально на каждой полке?X- было на II полке
5x-было на I полке
(5X-12 ) – стало на I полке
(X+12)-стало на II полке
Составляем уравнение
5X-12 =X+12 ;
4Х=24;
Х=6
5Х=5*6=30
Ответ:6 книг; 30 книг
Слайд 13Упростить выражение из правой таблицы и поставить ему в соответствие
выражение из левой таблицы
Слайд 15Восточная притча.
Давным-давно жил-был старик, умирая, оставил трем сыновьям 19 верблюдов.
Он завещал старшему сыну половину их числа, среднему - четвертую
часть, а младшему - пятую.1/2+1/5+1/4 ≠ 1
Введя вспомогательное неизвестное целое количество x,
составляем уравнение:
1/2Х+1/4 Х +1/5Х = 19
19X=380
X=20
1/2Х=10, 1/4 Х =5, 1/5Х=4
Ответ: 10 верблюдов,
5 верблюдов,4 верблюда.
