– 60 =
80 – 20 =
27 + 30 =
57
– 27 = 3057 – 30 = 27
32 + 8 =
40 – 32 = 8
40 – 8 = 32
20
60
40
57
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Деление
Содержание
- 1. Деление
- 2. Помогите Винни-Пуху составить примеры по образцу20 +
- 3. Помогите Чебурашке ответить на вопросы. Говорите только
- 4. Помогите Ивану царевичу решить задачу Кикиморы.В замке
- 5. Слайд 5
- 6. 10 : 2 = 5 (т.)
- 7. Слайд 7
- 8. 10 : 5 = 2 (ябл.)10 : 2 = 5 (т.)
- 9. 3 . 3 = 2 6 6
- 10. Закрепляем. 1. с. 63 № 5 2. с. 63 № 6 (устно)
- 11. Итог урока. Что нового узнали на уроке?Что
- 12. Молодцы!
- 13. Используемые ресурсыТ. Е. Демидова «Моя математика» 2
- 14. Скачать презентанцию
Помогите Винни-Пуху составить примеры по образцу20 + 60 = 8080 – 60 = 80 – 20 =27 + 30 =57 – 27 = 3057 – 30 = 27 32 + 8
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Помогите Винни-Пуху составить примеры по образцу
20 + 60 = 80
80
– 60 =
– 27 = 3057 – 30 = 27
Слайд 3Помогите Чебурашке ответить на вопросы. Говорите только да или нет.
1.
Результат умножения – это произведение?
2. Высказывания могут быть истинными и ложными. 3. В записи двузначного числа есть десятки и единицы. 4. Первый компонент вычитания это слагаемое. 5. Сумма – это результат сложения. 6. Если из вычитаемого вычесть уменьшаемое, то получится разность. 7. В 1 метре 100 см.
Слайд 4Помогите Ивану царевичу решить задачу Кикиморы.
В замке Кощея Бессмертнорго имеются
3 комнаты, в каждой из которых стоит по сундуку: один
сундук с золотом, один сундук с серебром, один сундук с медью.Кикимора развесила на дверях таблички. За какой дверью спрятано золото, за какой – серебро и за какой – медь, если известно, что все надписи ложные?
Здесь медь
Серебро здесь
Золота здесь нет
Золото
Серебро
Медь
Слайд 93
.
3
=
2
6
6
2
=
:
6
:
3
2
=
Вывод: Если произведение разделить на
один множитель, то получим другой множитель
Слайд 11Итог урока.
Что нового узнали на уроке?
Что понравилось?
Было ли трудно
на уроке?
Домашнее задание.
с. 63 № 7
Слайд 13Используемые ресурсы
Т. Е. Демидова «Моя математика» 2 класс
Рисунки: груша http://s47.radikal.ru/i116/0812/7b/8e04757a52a2.jpg
чебурашка http://www.healthprogram.ru/uploads/posts/2008-12/1228923080_cheburashka.jpg
двери http://lgrem.ru/catalog_pics/big/68.jpg
Остальные картинки из собственного архива
