№ 5», г. Лангепас 2010г.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация на тему Действия с десятичными дробями. 5 класс
Содержание
- 1. Действия с десятичными дробями. 5 класс
- 2. А1.Округлите число 372,456 до разряда десятых.372370372,5372,4
- 3. А2. Из чисел 13,7; 13,07; 13,69; 13,09 выбрать наибольшее число.13,0913,6913,0713,7
- 4. А3. Вычислите значение выражения, применив
- 5. А4. Решить уравнение х · 0,03 = 40,2 120613,413401,206
- 6. А5. Решить уравнение: х : 0,03 = 40,2 12,06134013,41,206
- 7. А6. Найти значение выражения (53,6 · 6 – 319,25) : 50,0470,362579,350,47
- 8. А7. Найти значение выражения 3,85 : 5
- 9. 2,4 км =В2. Вырази в метрахВ3. Вырази
- 10. 0 1В4. Отметьте на числовой прямой
- 11. Правильных ответов:Выход
- 12. Скачать презентанцию
А1.Округлите число 372,456 до разряда десятых.372370372,5372,4
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тест.
Действия
с десятичными дробями.
5 класс
Урок учителя математики-информатики Н.Ф.Ишутченко
МОУ «СОШ
Слайд 4А3. Вычислите значение выражения, применив
распределительный закон умножения:
2,97 · 7 + 3 · 2,97
297
29,7
2,97
29,07
Слайд 8А7. Найти значение выражения 3,85 : 5 + 12,6 · 0,15
0,266
2,66
9,59
8,59
В1.
Решите уравнения:
а) (х + 2,1) · 4 = 15,2
Ответ: Х =
б) (9,2 – х) : 6 = 0,9
а) (х + 2,1) · 4 = 15,2
Ответ: Х =
б) (9,2 – х) : 6 = 0,9
Ответ: Х =
Слайд 92,4 км =
В2. Вырази
в метрах
В3. Вырази в
дециметрах
0,045 км =
7,9 дм =
6 дм =
52 см =
0,3 см =
14 мм =
3,8 мм =
0,2 см =
3,14 см =
46 мм =
1,2 мм =
8,56 м =
4,015 м =
6,3 км =
м
м
м
м
м
м
м
м
дм
дм
дм
дм
дм
дм
дм
Слайд 10 0
1
В4. Отметьте на числовой прямой числа 5,5;2,7; 6,3; 3,5;
5,9; 3,2
С1. Найдите корень уравнения:
4,8х + 3,7х + 3,4 = 15,3
Ответ: Х =
С2. На уборке урожая работало три бригады. Одна из бригад собрала 7,6 т картофеля, вторая бригада собрала в 2 раза меньше картофеля. Третья бригада собрала такое количество картошки, которое равно среднему арифметическому количеству картофеля, собранного первыми двумя бригадами. Сколько тонн картошки собрали три бригады вместе?
Ответ: тонн картофеля.
