научиться пользоваться всеми новыми технологиями. Это задача номер один не
только для учащихся, но и для учителей».Д.А. Медведев
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Эффективные приемы использования интерактивной доски на уроках математики
Содержание
- 1. Эффективные приемы использования интерактивной доски на уроках математики
- 2. Использование компьютера на уроках математики:
- 3. - использование компьютера в индивидуальном
- 4. - использование компьютера в индивидуальном
- 5. - использование компьютера в режиме дистанционного обучения
- 6. Применение интерактивной доски на различных этапах урока: актуализация знаний обучающихся;объяснение нового материала;закрепление нового материала;физкультминутка;рефлексия.
- 7. использование в качестве обычной школьной доски.Преимущества:- сохраняется
- 8. использование в качествеинтерактивного экрана для демонстрации
- 9. использование самостоятельно разработанных интерактивных материалов.Преимущества: позволяет
- 10. Концентрация внимания,интерес к предметуПлюсы
- 11. Применение доски эффективно:Тогда, когда требуется использование чертежей,
- 12. Слайд 12
- 13. Используемые источники:Р.Р. Хисматуллина, Е.Г. Квашин Интерактивное оборудование
- 14. Скачать презентанцию
Использование компьютера на уроках математики: - использование компьютера в демонстрационном режиме (один компьютер на учительском столе, интерактивная доска, проектор, акустическая система)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Эффективные приемы использования интерактивной доски на уроках математики
«…очень важно
Д.А. Медведев
Слайд 2 Использование компьютера на уроках математики:
- использование компьютера в
демонстрационном режиме (один компьютер на учительском столе, интерактивная доска, проектор,
акустическая система)
Слайд 3 - использование компьютера в индивидуальном режиме (компьютеры установлены
на каждой парте без выхода в Интернет)
Слайд 4 - использование компьютера в индивидуальном режиме (компьютеры установлены
на каждой парте с выходом в Интернет)
Слайд 6 Применение интерактивной доски на различных этапах урока:
актуализация
знаний обучающихся;
объяснение нового материала;
закрепление нового материала;
физкультминутка;
рефлексия.
Слайд 7использование в качестве обычной школьной доски.
Преимущества:
- сохраняется «стенограмма» или «конспект»
урока;
- имеется возможность вернуться к уже решенному заданию;
- материал,
написанный на доске, можно распечатать. Функциональные возможности интерактивной доски:
Слайд 8 использование в качестве
интерактивного экрана для демонстрации презентаций.
Преимущества:
– учитель получает
возможность находиться рядом с демонстрируемым материалом.
Функциональные возможности интерактивной доски:
Слайд 9 использование самостоятельно разработанных интерактивных материалов.
Преимущества:
позволяет рисовать и делать
записи поверх любых приложений;
увеличивается темп подачи материала;
разнообразие форм и видов
работ;повышается наглядность.
Функциональные возможности интерактивной доски:
Слайд 11Применение доски эффективно:
Тогда, когда требуется использование чертежей,
сложных формул, графических
изображений
При фронтальной работе с классом
(вопрос - краткий ответ)
Возможность показа
нескольких вариантов решений
При обсуждении ошибок
(домашней, самостоятельной, контрольной работ)
Слайд 13Используемые источники:
Р.Р. Хисматуллина, Е.Г. Квашин Интерактивное оборудование и интернет-ресурсы в
школе. –М.: БизнесМеридиан, 2012.
Проект “Использование интерактивной доски”. URL: http://studproekt.stavsu.ru
