Квадрат и его основные свойства

Содержание

1. Квадрат и его основные свойства
2. Цель:уточнить и обобщить знания учащихся о геометрических
3. 2 класс
4. Слайд 4
5. План работы:Устный счётНовый материалЗакрепление Самостоятельная работаИтог урока
6. Оценка результатов деятельностиЯ собой доволенЯ собой не доволенЗатрудняюсь ответить
7. Оценочный лист
8. -3-7+9-7+5+4-3+25
9. -3-7+9-7+5+4-3+258715613811Молодцы!
10. Посчитай геометрические фигурыКругов – Прямоугольников - 25
11. Слайд 11
12. Оценочный лист
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Тема урока: Квадрат и его свойстваЦель урока:учиться
16. КВАДРАТ
17. 4 углаВсе углы прямые4 стороныВсе стороны равныКвадрат
18. Слайд 18
19. Слайд 19
20. Оценочный лист
21. Физминутка
22. Закрепление
23. Работа в группах
24. Работа в группахЗадание 1«Волшебные превращения квадрата»123
25. У крышки квадратного стола 4 угла. Сколько
26. У крышки квадратного стола 4 угла. Сколько
27. У крышки квадратного стола 4 угла. Сколько
28. Работа в группахЗадание 2 «Квадрат играет в прятки»ответ234576891
29. Творческая работа Аппликация «Гусеница»
30. Слайд 30
31. Оценочный лист
32. Итог урокаО чём мы говорили сегодня на
33. Домашнее заданиеСтр. 91 № 3, 5 –
34. Слайд 34
35. Скачать презентанцию

Цель:уточнить и обобщить знания учащихся о геометрических фигурах, формировать представления учащихся о квадрате и его свойствах; закреплять устные и письменные приёмы вычислений;развивать умение распознавать геометрические фигуры с учётом их свойств, умение

Главная
Математика
Квадрат и его основные свойства

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Урок математики 2 класс
Квадрат и его основные свойства
Разработала: учитель начальных

классов
КГУ «Путинцевская средняя школа»
Китакпаева Мария Валерьевна

Урок математики 2 классКвадрат и его основные свойства Разработала: учитель начальных классовКГУ «Путинцевская средняя школа»Китакпаева Мария Валерьевна

Слайд 2Цель:
уточнить и обобщить знания учащихся о геометрических фигурах, формировать представления

учащихся о квадрате и его свойствах; закреплять устные и письменные

приёмы вычислений;
развивать умение распознавать геометрические фигуры с учётом их свойств, умение решить задачи, вычислительные навыки, умение наблюдать, сравнивать, делать вывод, работать в группе, оценивать результаты своей деятельности; логическое мышление, пространственное воображение, творческие способности, математическую речь;
-воспитывать трудолюбие, уважение и бережное отношение друг к другу, аккуратность в работе.