Слайд 21. Индийцы называли его «сунья», арабские математики «сифр» Как мы
называем его сейчас?
Слайд 42. Слово, которым называют эту геометрическую фигуру, в переводе с
греческого означает «натянутая тетива». О какой фигуре идет речь?
Слайд 63. На могиле этого великого математика был установлен памятник с
изображением шара и описанного около него цилиндра. Спустя почти 200
лет по этому чертежу нашли его могилу. Кто этот математик?
Слайд 84. Какую часть минуты составляют 15 секунд?
Слайд 105. Из двух селений навстречу друг другу выехали два велосипедиста;
первый со скоростью
20 км/ч, второй -15км/ч. Чему равно расстояние
между ними за 2 часа до встречи?
Слайд 126. Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько
он будет весить, если встанет на 2 ноги?
Слайд 147. Три ласточки вылетели из одной точки. Когда они будут
в одной плоскости?
Слайд 168. Какой знак нужно поставить между цифрами 5 и 6,
чтобы получилось число, большее 5 и меньшее 6?
Слайд 189. В каком европейском городе есть улицы Пифагора, Архимеда, Ньютона
и Коперника?
Слайд 2010. Какое число делится на все числа без остатка?
Слайд 2211. «Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии».
Кто из великих поэтов сказал эти слова?
Слайд 2412. Математика спросили: «Есть ли крылья у слона?»
Он ответил: «Есть,
но…». Закончите фразу.
Слайд 2613. В пересказе Бориса Заходера «Алисы в стране чудес» один
математик оригинально разделил ПИРОГ между собой и козликом. Что досталось
математику, а что –козлику?
Слайд 28
14. Какое число обращается в бесконечность без всяких математических действий?
Слайд 30
15. Сколько существует простых четных чисел?
Слайд 3216. Какое название носит треугольник со сторонами 3,4,5?
Слайд 3417. Числитель и знаменатель некоторой дроби есть произведения чисел. Множителями
являются числа от нуля до девяти, которые встречаются либо в
числителе, либо в знаменателе. Чему равно значение дроби?
Слайд 350, так как ноль не может находиться в виде множителя
в знаменателе
Слайд 3618. По дороге вдоль кустов
Шло 11 хвостов.
Сосчитать я также смог,
Что шагало
30 ног.
Это вместе шли куда-то
Петухи и поросята.
И вопрос ко всем
таков:
Сколько было петухов?
Слайд 3819. Двое ребят пилят дрова на метровые куски. Отпиливание одного
такого куска занимает одну минуту. За сколько минут они распилят
бревно длиной 5 м?
Слайд 4020. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно, варить
5 яиц?
Слайд 4221. Название этой геометрической фигуры происходит от двух латинских слов;
«дважды» и «секу». Буквальный перевод – «рассекающие на две части».
Назовите эту фигуру.
Слайд 4422. Имя Дюймовочка произошло от единицы измерения длины -- «дюйм».
Каков рост Дюймовочки?
Слайд 46
23. Первыми отрицательные числа использовали китайцы, которые рассматривали их как
долг. Как китайцы в то время обозначали отрицательные числа?
Слайд 4824. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10
руках?
Слайд 5025. Даны числа от 0 до 9. Что больше их
сумма или их произведение?
Слайд 5226. В средние века деление на 2 являлось таким же
арифметическим действием как сложение, вычитание, умножение и деление. Как оно
называлось?
Слайд 5427. На какое число надо разделить 2, чтобы получить 4?
Слайд 5628. В доме 100 квартир. Сколько раз на табличках номеров
квартир встретится цифра 9?
Слайд 5829. Два целых числа перемножили, а затем их сложили. Сумма
оказалась больше произведения. Назовите одно из чисел.
Слайд 6030. «Понять – значит простить». Какую букву добавили к этому
определению братья Стругацкие, чтобы получить математическое определение понимания.
Слайд 61«Понять – значит упростить».
Добавлена буква У.
Слайд 6231. Какие два числа называются «близнецами»?
Слайд 63Разность которых равна 2
(например: 7 и 5)
Слайд 6432. Назовите автора высказывания: «Математика –царица наук …».
Слайд 6633. Миллион –106; биллион –1012; триллион—10?
Слайд 6834. Каким должно быть следующее число в этом ряду:
2; 5;
10; 17; …
Слайд 70
35. Этот вычислительный прибор у римлян назывался АБАК, у китайцев
–
СВАН-ПАН, у японцев –САРУБАН. Как он назывался на Руси?
Слайд 72
36. Какой русский писатель окончил физико-математический факультет университета?
Слайд 7437. Назовите имя математика, который предложил знаки «●» -умножение и
«:»-деление?
Слайд 7638. В классе 30 учеников. 18 из них посещают кружок
рисования, 10 – кружок пения, 3 учащихся занимаются в обеих
кружках. Сколько учащихся вообще не посещают кружки?
Слайд 7839.Кто из древних математиков впервые предположил, что Земля не покоится
на китах, а висит в пространстве без поддержки?
Слайд 8040. От названия его сочинения «АЛЬ-ДЖЕБР ВАЛЬ-МУКАБАЛА» произошло слово «алгоритм».
Назовите имя этого среднеазиатского ученого.
Слайд 8241. На столе лежат линейка, карандаш, циркуль и резинка. На
листе бумаги нужно начертить окружность. С чего начать?
Слайд 8442. Назовите пять дней, не называя чисел (напр., 1, 2,
3,..) и названий дней (напр., понедельник, вторник, среда...).
Слайд 85Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
Слайд 86 43. Один оборот вокруг Земли спутник делает за
1 ч 40 минут, а другой - за 100 минут.
Как это может быть?
Слайд 8844.Какой древнегреческий учёный поделил год на 365 дней?
Слайд 9045.Какой цифрой называют верхний угол футбольных ворот?
Слайд 9246.Какая дробь находится между каникулами?
Слайд 9447.Назовите любимую фразу Евклида, которую вы часто произносите на уроках
геометрии.