Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Математический лабиринт 5-6 класс
Содержание
- 1. Математический лабиринт 5-6 класс
- 2. Цели:ИГРА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ Цель:
- 3. Вот задача не из легких. Вычитай,
- 4. семья В семье семь братьев, у каждого по одной сестре.Сколько детей в семье.Ответ: восемь
- 5. утки Летели утки: одна впереди и две
- 6. Жуки и пауки.У меня в одной коробке
- 7. ДВА ОТЦА И ДВА СЫНА Два отца
- 8. ЯблокиИз корзины взяли три яблока, затем треть
- 9. ГрушиЕсли Грушам дать по груше,То одна в
- 10. Сколько всего имеется трехзначных чисел, сумма которых равна трём?Ответ: шесть чисел
- 11. Старинная задача.Некий человек должен был перевезти в
- 12. Занимательная задачаЛошадь и мул шли бок о
- 13. Подведение итогов
- 14. Скачать презентанцию
Цели:ИГРА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ Цель: воспитание интереса к предмету математики через использование игровых форм. Развитие внимания и сообразительности, логического мышления, формирование коммуникативных навыков, волевых качеств личности.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Вот задача не из легких. Вычитай, дели и множь. Плюсы
ставь, а так же скобки.
Первым к финишу придёшь!
1
9 9 9 = 01 9 9 9 = 3
1 9 9 9 = 10
1 9 9 9 = 1
Слайд 5утки
Летели утки: одна впереди и две позади, одна позади и
две впереди, одна между двумя и
три в ряд.
Посчитай,
сколько всего летело уток?Ответ: три
Слайд 6Жуки и пауки.
У меня в одной коробке есть жуки
И ещё
в другой коробке коробке пауки
Мало их, в минуту можно счесть:
Пауков
с жуками вместе- только шестьСтал считать я в двух коробках, сколько ног.
Очень долго сосчитать их я не мог
Оказалось, ног не мало- сорок две,
Ну, кажи , сколько тут жуков?
И отдельно- пауков.
Слайд 7ДВА ОТЦА И ДВА СЫНА
Два отца и два сына поймали
трех зайцев, а досталось каждому по одному зайцу. Спрашивается, как
это могло случиться?
Слайд 8Яблоки
Из корзины взяли три яблока, затем треть остатка и ещё
три яблока.
После чего в корзине осталось половина первоначального количества
яблок.
Сколько
всего яблок было в корзине?Ответ: 30 яблок
Слайд 9Груши
Если Грушам дать по груше,
То одна в избытке груша,
Если
дать по паре груш,
То не хватит пары груш.
Сколько Груш и
сколько груш?Ответ: 3 девочки, 4 груши.
Слайд 11Старинная задача.
Некий человек должен был перевезти в лодке через реку
волка, козу и капусту. В лодке мог поместится только один
человек, а ним или волк, или коза, или капуста. Но если оставить волка с козой без человека, то волк съест козу, если оставить козу с капустой, то коза съест капусту, а в присутствии человека «никто никого не ел». Человек всё таки перевёз свой груз. Как он это сделал?
Слайд 12Занимательная задача
Лошадь и мул шли бок о бок с тяжёлой
поклажей на спине. Лошадь жаловалась на свою непомерно тяжёлую ношу.
«Чего ты жалуешься?- спросил её мул. - Ведь, если я возьму у тебя один мешок, ноша моя станет вдвое тяжелее твоей. А вот если бы ты сняла с моей спины один мешок, твоя поклажа стала бы одинакова с моей».Ответ: лошадь несла 5 мешков ,а мул- 8 мешков
