Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Методы работы при подготовке к ГИА на уроках математики
Содержание
- 1. Методы работы при подготовке к ГИА на уроках математики
- 2. Любой учитель работающий в 9 классах с
- 3. Введение государственной итоговой аттестации по математике вызвала
- 4. Каждый педагог ищет и применяет в своей работе наиболее эффективные методы, формы и технологии .
- 5. Для успешной сдачи ГИА обучающимся необходима мотивация.
- 6. 1. Работа с родителями.Для обучающихся и их
- 7. 2. Информационный стендОбразцы бланков, инструкции по их
- 8. 3. Тематическое планирование Составить тематическое планирование таким
- 9. По обязательным предметам в школе дополнительные занятия
- 10. Слайд 10
- 11. Устный счет – один из важных приемов
- 12. Слайд 12
- 13. 6. Включение в изучение текущего учебного материала
- 14. 7. Использование в домашних заданиях материалов КИМов.Домашнее
- 15. 8. Включение экзаменационных заданий в содержание текущего
- 16. Повторение каждой темы выстраиваю по следующему алгоритму :
- 17. 10. Тренировочные работыКаждый месяц провожу тренировочные работы
- 18. Для повторения теоретического материала я провожу обобщающие уроки с применением компьютерных технологий.
- 19. 11. Папки Каждый ученик начиная с 8
- 20. 12. Заполнение бланковЧем раньше обучающиеся начинают работать
- 21. Сравнительный анализ результатов ГИА-9 по математике за 3 года :
- 22. Слайд 22
- 23. Скачать презентанцию
Любой учитель работающий в 9 классах с тревогой и волнением ожидает успешной сдачи государственной итоговой аттестации.Содержание и структура экзаменационной работы предусматривают: Наличие базовой математической компетенции Математическую подготовку повышенного уровня.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Любой учитель работающий в 9 классах с тревогой и волнением
ожидает успешной сдачи государственной итоговой аттестации.
Содержание и структура экзаменационной работы
предусматривают: Наличие базовой математической компетенции
Математическую подготовку повышенного уровня.
Слайд 3Введение государственной итоговой аттестации по математике вызвала необходимость изменения в
методах и формах работы учителя.
Изменились требования к знаниям , умениям
и навыкам.Изменилась формулировка вопросов.
Слайд 4Каждый педагог ищет и применяет в своей работе наиболее эффективные
методы, формы и технологии .
Слайд 5Для успешной сдачи ГИА обучающимся необходима мотивация.
Как подготовить обучающихся
к успешной сдаче ГИА в условиях МКШ, при отсутствии конкуренции
со стороны одноклассников, так как количество выпускников обычно от 1 до 4 человек ?
Слайд 61. Работа с родителями.
Для обучающихся и их родителей в сентябре
проводим родительское собрание, на котором рассказываем об организации и проведении
государственной итоговой аттестации по математикеЗнакомим родителей :
С нормативно-правовыми документами;
Со структурой тестов;
С порядком проведения экзамена;
С системой оценивания;
Слайд 72. Информационный стенд
Образцы бланков, инструкции по их заполнению;
Правила поведения
на ГИА;
Права обучающихся во время проведения ГИА;
Порядок проведения апелляции;
Советы обучающимся
и их родителям. 
Слайд 83. Тематическое планирование
Составить тематическое планирование таким образом, чтобы осталось
достаточное число часов на повторение всего учебного материала.
Слайд 9По обязательным предметам в школе дополнительные занятия проводятся с сентября
месяца;
Составляется рабочая программа с учетом анализа диагностических карт обучающихся по
предмету и содержания КИМов.Ведется журнал посещаемости.
4. Дополнительные занятия
по подготовке к ГИА-9
Слайд 11Устный счет – один из важных приемов при подготовке обучающихся
к ГИА-9 по математике.
Устные упражнения активизируют мыслительную деятельность обучающихся требуют
осознанного усвоения учебного материала, при их выполнении развивается память, речь, внимание, быстрота реакции.5. Устная работа на уроке
Слайд 13
6. Включение в изучение текущего учебного материала заданий, соответствующих экзаменационным
заданиям, соответствующие теме занятия из КИМов.
На каждом уроке решаем и
разбираем задания не только из учебника, но и задания соответствующие теме занятия из КИМов. 
Слайд 147. Использование в домашних заданиях материалов КИМов.
Домашнее задание необходимо задавать
не только из учебника, но и из сборников или открытого
банка заданий ОГЭ.
Слайд 158. Включение экзаменационных заданий в содержание текущего контроля .
В
контрольные и тестовые работы включаю задания из сборников или
открытого банка заданий ОГЭ
Слайд 1710. Тренировочные работы
Каждый месяц провожу тренировочные работы в форме ГИА.
Работы
беру с образовательного портала для подготовки к экзаменам «СДАМ ГИА»
Слайд 18Для повторения теоретического материала я провожу обобщающие уроки с применением
компьютерных технологий.
Слайд 1911. Папки
Каждый ученик начиная с 8 класса имеет папку
«Мониторинг подготовки к ГИА по математике»
Все тренировочные тесты, выполненные на
листочках или на бланках , учащихся собираю в папки. 
Слайд 2012. Заполнение бланков
Чем раньше обучающиеся начинают работать с заполнением бланков,
тем меньше вероятность допущения ошибок в оформлении.
