Презентация на тему Положительные и отрицательные числа. Повторение

Урок математики в 6 классе

Учитель математики
МОУ СОШ с. Песчанка
Олейникова Т. Л.

I. Организационный момент.

Я сегодня рано встал,
Быстро в школу прибежал.
Очень я хочу учиться,
Не лениться, а трудиться!

II. Тема: «Положительные и отрицательные числа. Повторение»

Цели:
обобщить ранее изученный материал;
систематизировать знания, умения и навыки при решении различных заданий;
учить рассуждать и логически мыслить;
способствовать самореализации учащихся;
развивать умение работать в группах;
воспитывать уверенность в себе, в своих знаниях;
воспитывать культуру общения.

III. Устная работа

Расположите числа в порядке возрастания:

–2,45; 6,156; – 5,09; 0; – 2,0567; 2,1089; 6,2; –5,11; 2,2; 0,5.

2. Между какими целыми числами на координатной прямой расположено число:

6,9; -3; ; -0,67; ; - 1,78 ?

3. Найдите координатную прямую:

а)

б)

в)

О

0

4. Среди чисел

22,45; – 0,801; 0; –409; 203; – 23; 409;

найдите:

а) положительные:

б) отрицательные:

в) дробные:

г) целые:

д) натуральные:

5. Продолжите предложения:

Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называют … числами.
Любое положительное число больше …
Любое отрицательное число меньше …
Нуль больше любого …числа.
Нуль меньше любого … числа.
Модулем числа а называют …
Модуль отрицательного числа …
Модуль положительного числа …
Модуль числа 0 равен …

IV. Проверка домашнего задания

V. Немного истории

Стр.171

VI.Закрепление изученного материала

Работа в группах.
Проверить самостоятельную работу:

Сравните числа:
а) 3,6 и – 3,7; б) 0 и 67; в) – 8,09 и 0; г) – 5,3 и 5,9; д)

Отметьте на координатной прямой точки А (4), В (–3), С (–4,5),
D (5,5), Е (3). Какие из отмеченных точек имеют противоположные
координаты?

1.

2.

Найдите значение выражения:

3.

-

12

VII. Компьютерный практикум.

Работа с учебным электронным изданием «Практикум. Математика 5-11»

VIII. Рефлексия

-Достигли ли вы поставленных целей?
-Нужно ли ещё провести один урок на закрепление данной темы?

IX. Домашнее задание

№1011, №1007, № 1019,
стр. 171 (прочитать про Рене Декарта)

X. Оценки

- Как вы сегодня оцениваете себя?

Я хочу закончить урок словами Рене Декарта:


«Я мыслю – следовательно, я существую»