Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация для урока по методике изучения уровня обучаемости по Третьякову П.И. Тема: "Понятие объема. Объем прямоугольного параллелепипеда" 11 класс.
Содержание
- 1. Презентация для урока по методике изучения уровня обучаемости по Третьякову П.И. Тема: "Понятие объема. Объем прямоугольного параллелепипеда" 11 класс.
- 2. Цели урока- ввести понятие объёма и рассмотреть
- 3. Запишите формулы для вычисления площадей плоских фигур1235467
- 4. Найдите площадь фигуры, изображённой на рисунке (клетка 1см х 1см)
- 5. Найдите площадь фигуры, изображённой на рисунке (клетка 1см х 1см)
- 6. Найдите площадь фигуры, изображённой на рисунке (клетка 1см х 1см)
- 7. Слайд 7
- 8. 45232
- 9. Слайд 9
- 10. Самостоятельная работа по определению скорости и качества
- 11. Спасибо за урок!
- 12. Скачать презентанцию
Цели урока- ввести понятие объёма и рассмотреть свойства объёмов геометрических тел- рассмотреть формулу объёма прямоугольного параллелепипеда- рассмотреть решение задач (из банка заданий ЕГЭ) по теме- провести самостоятельную работу по методике изучения
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Понятие объёма.
Объём прямоугольного параллелепипеда.
Незнающие пусть научатся,
а знающие вспомнят
ещё раз
Слайд 2Цели урока
- ввести понятие объёма и рассмотреть свойства объёмов геометрических
тел
- рассмотреть формулу объёма прямоугольного параллелепипеда
- рассмотреть решение задач (из
банка заданий ЕГЭ) по теме- провести самостоятельную работу по методике изучения уровня обучаемости учащихся (по Третьякову П.И.)
Слайд 10Самостоятельная работа
по определению скорости и качества усвоения ЗУН .
Задания
составлены по плану:
1. Напишите, что вы узнали нового.
2. Ответьте на
вопросы по содержанию нового материала.3. Выполните задание по образцу или выполните задание, используя подсказку.
4. Выполните задание в изменённой ситуации.
5. Примените полученные знания в новой ситуации.
Желаем успеха!
