Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку " Умножение десятичных дробей" по учебнику С.М.Никольского и др.
Содержание
- 1. Презентация к уроку " Умножение десятичных дробей" по учебнику С.М.Никольского и др.
- 2. Выполните действия и составьте фразу: 1. 2,7+1,13
- 3. Составьте фразу:
- 4. «Здоровье – не всё, но всё без
- 5. "Зарядка для ума" Что такое процент?
- 6. Задача 1:Статистика по состоянию здоровья школьников нашей
- 7. РЕШЕНИЕ: 1 случай. 50 чел. -
- 8. Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число,
- 9. Модель правила:ашихмина, , = 2 знака2 знака
- 10. 2,031 4 8124 ,
- 11. Умножение десятичных дробейПример 3. 0,02 ∙ 35
- 12. Вычислите: работаем в парах.а) 8,9∙6=б) 3,75∙12=в) 0,075∙24=г) 10,45∙42=53,4 45 1,8 ашихмина438,9
- 13. Гимнастика для глаз
- 14. Закройте глаза,посчитайте до 5, откройте глаза
- 15. Представьте, что на вас дует ветер.Поморгайте глазами.
- 16. А теперь пусть глазки отдохнут…Разогрейте ручки.Нужно потереть
- 17. Здоровье - это самое главное в жизни.
- 18. Задача 1:В стакане 210,5 г молока с
- 19. Чтобы умножить десятичную дробь на десятичную дробь,
- 20. Умножение десятичных дробейПример 1. 0,24 ∙ 0,009
- 21. Модель правила: учебник стр.154ашихмина, , = 2 знака 1 знак2+1=3 знака,
- 22. Умножение
- 23. Выполните действие: 1вариант.
- 24. Проверяем :Ответы: 1вариант.
- 25. Физкультминутка
- 26. Задача 2.Заботящийся о здоровье шестиклассник в неделю
- 27. Решение.1Год – это 12 месяцев; 1 месяц
- 28. Найти ошибки: 360,00030,00067,2 * 5 = 7,70,42
- 29. Решим уравнение и найдем суточную потребность в
- 30. Полученные ответы сравните с результатами таблицы витаминов:Р:
- 31. Гимнастика для глаз
- 32. Гимнастика для глаз по ОФТАЛЬМОТРЕНАЖЕРУ: Встали, повернулись
- 33. Самостоятельная работа:Выполнить умножение:Вариант 1Вариант 2
- 34. Самостоятельная работа: 2. Выполнить умножение:Вариант 1Вариант 2
- 35. Домашнее задание : П.4.5 – правила; № 794; № 795; № 796.
- 36. ПОДВЕДЁМ ИТОГ:Я доволен собой, у меня всё
- 37. СПАСИБО ЗА УРОК !
- 38. Вас приветствую, друзья!Собрались мы здесь не зря.Прозвенел
- 39. Скачать презентанцию
Выполните действия и составьте фразу: 1. 2,7+1,13 2. 5,62+11,1 3. 7,8 – 1,4 4. 5,46 -2,4 5. 3,4 -2,25 6. 5,1 * 10 7. 2,5 * 100 8. 3,8: 10 9.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Выполните действия и составьте фразу:
1. 2,7+1,13
2. 5,62+11,1
3. 7,8 – 1,4
4. 5,46 -2,4
5. 3,4
-2,256. 5,1 * 10
7. 2,5 * 100
8. 3,8: 10
9. 0,05 :100
10. 0,54 * 1000
Слайд 5"Зарядка для ума"
Что такое процент?
У С Т Н О !
1. Замените проценты десятичной дробью:
1)
3% = 3\100= 0,03
2) 43% =
3) 11% =
4) 1,3%=
5) 76% =
6) 237%=
43\100= 0,43
11\100=0,11
13\1000=0,013
76\100=0,76
237\100=2,37
2. Замените десятичные дроби процентами:
1) 0,09 =
9\100= 9%
2) 0,34 =
34\100=34%
3) 6,5 =
650\100=650%
5) 0,002 =
4) 1,01 =
6) 0,007 =
101\100=101%
2\1000= 0,2%
7\1000=0,7%
Слайд 6Задача 1:
Статистика по состоянию здоровья
школьников нашей страны неутешительна –
только 4% выпускников абсолютно здоровы.
Сколько здоровых выпускников окончат школу в
текущем году, если всего их 50 ?
Слайд 7РЕШЕНИЕ:
1 случай.
50 чел. - 100%
Х
чел. - 4%
Х = (50*4):100
Х= 2
Ответ:
2 чел. 2 случай.
4% = 4\100=0,04
50 * 0,04 = ?
Слайд 8Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число, надо:
0,04
50
1) умножить дробь на это число, не обращая внимания
на запятую; *
0
0
2
2) отделить запятой столько цифр справа, сколько их отделено запятой в десятичной дроби.
,
ашихмина
Слайд 11Умножение десятичных дробей
Пример 3.
0,02 ∙ 35 = 0,70 =
0,7
Пример 4.
49 ∙ 0,00016 = 0,00784
В произведении получи-лось меньше цифр,
чем надо отделить запятой. Впереди дописываем три нуля.
Впереди дописываем один нуль.
Слайд 12Вычислите:
работаем в парах.
а) 8,9∙6=
б) 3,75∙12=
в) 0,075∙24=
г) 10,45∙42=
53,4
45
1,8
ашихмина
438,9
Слайд 16А теперь пусть глазки отдохнут…
Разогрейте ручки.
Нужно потереть ладошка об ладошку.
Приложите
теплые ладошки к закрытым глазам.
Посчитайте до 10.
Слайд 17Здоровье - это самое главное в жизни. Это счастье, радость ,
свобода, труд, спорт и обобщение с родными и друзьями. Это –
сама жизнь.
Слайд 18Задача 1:
В стакане 210,5 г молока с медом и маслом
для лечения простуды. Нужно выпить 0,35 этого питья.
Сколько граммов надо
выпить?Решение.
210,5 * 0,35 = ?
Слайд 19Чтобы умножить десятичную дробь на десятичную дробь, надо:
210,5
0,35
1) умножить число
на число, не обращая
внимания на
запятую;
*
10525
6315
73,675
2) отделить запятой столько цифр
справа, сколько их в сумме после
запятой в десятичных дробях.
ашихмина
Слайд 20Умножение десятичных дробей
Пример 1.
0,24 ∙ 0,009 = 0,00216
Пример 2.
15,08
∙ 7,4 = 111,592
Чтобы перемножить десятичные дроби нужно:
1) выполнить умножение,
не обращая внимания на запя-тые;2) отделить запятой справа столько цифр, сколько их после запятой в обоих мно-жителях вместе.
Если в произведении получается меньше цифр, чем надо отделить запятой, то впереди пишут нуль или несколько нулей.
Впереди дописываем три нуля.
Слайд 23Выполните действие:
1вариант.
2вариант.
1) 0,08 ∙ 0,09; 2) 0,034 ∙ 0,5;
3)
6,7 ∙ 0,0001; 4) 0,1 ∙ 72,8;5) 5,8 ∙ 12,7; 6) 3,05 ∙ 6,1;
7) 2,74 ∙ 4,005; 8) 62,95 ∙ 0,037.
Слайд 24Проверяем :
Ответы:
1вариант.
2вариант.
1) 0,072
2) 0,17; 3) 0,00067; 4) 7,28;
5) 73,66; 6) 18,605;
7) 10,9737; 8) 2,32915.
Слайд 26Задача 2.
Заботящийся о здоровье шестиклассник в неделю съедает 3 куриных
яйца (целиком или в составе блюд). Сколько денег израсходуют за
год его семья, если десяток яиц стоит 63,5 рубля?
Слайд 27Решение.
1Год – это 12 месяцев; 1 месяц – это 4
недели
((12*4 *3) : 10) * 63,5 =
1) 12*4=48 –
недель за год;2) 48*3=144- количество яиц за 48 недель;
3) 144:10 = 14,4 - количество десятков;
4) 63,5*14,4= 914,4(руб.)-количество денег за год. Ответ : 914,4 рубля.
Слайд 28Найти ошибки:
36
0,0003
0,0006
7,2 * 5 = 7,7
0,42 – 0,3 =
0,12
0,1 * 0,003 = 0,07
0,5 * 0,4 = 0,2
0,006 :
10 = 0,06
Слайд 29Решим уравнение и найдем суточную потребность в витаминах:
1) Р :
0.4 +405,5=531
2) С : 0,05 + 185.5=1695,5
3) А: 0,02
- 40,5 = 84,5
Слайд 30Полученные ответы сравните с результатами таблицы витаминов:
Р: 0,4= 531-405,5; Р=
125,5 *0,4;Р=50,2
Витамины Р.
2) С:0,05=1695,5-185.5; С= 1510*0,05;
С= 75,5.
Витамины
С.3) А:0,02= 84,5 +40,5; А= 125*0,02;
А= 2,5
Витамины А.
Слайд 32Гимнастика для глаз по ОФТАЛЬМОТРЕНАЖЕРУ:
Встали, повернулись к стенке;
Вертикальные движения
глаз вверх-вниз (4-6 раз);
Горизонтальное вправо-влево ( 4-6 раз);
Пробежали восьмерку (
4-6 раз);Вращение глазами по часовой стрелке и против часовой стрелки;
Закрыть глаза и представить по очереди цвета радуги как можно отчетливее
Садитесь.
Слайд 36ПОДВЕДЁМ ИТОГ:
Я доволен собой,
у меня всё получилось!!!
Я старался и
у меня всё получится!!!
У меня ещё не всё получается,
надо стараться!!!
Слайд 38Вас приветствую, друзья!
Собрались мы здесь не зря.
Прозвенел давно звонок,
И пора
начать урок.
Соберитесь, не ленитесь,
За тетради все возьмитесь.
Трудный путь для непоседы,
Я
желаю всем победы!
